portant;">湖北封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡(jiǎn)章:1、紐特教育 2、護航教育 3、樹(shù)同學(xué)校 4、博智特訓學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓學(xué)校、7啟德特訓學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。
紐特教育咨詢(xún):18162432791 張老師
紐特教育學(xué)校所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò )成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè )、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導、文化學(xué)習、興趣培養的全日制專(zhuān)門(mén)學(xué)校。
面對十二歲孩子厭學(xué)的問(wèn)題,家長(cháng)應當采取以下策略:
首先,避免使用暴力或過(guò)度嘮叨。這些方法往往適得其反,可能加劇孩子的逆反心理。例如,我侄子在*時(shí)也曾厭學(xué),他的父母對此十分焦慮,但過(guò)度的批評和嘮叨并未改善情況。
其次,積極引導是關(guān)鍵。尋找與孩子年齡相仿、陽(yáng)光上進(jìn)的朋友或親戚,讓他們與孩子進(jìn)行深入的交流,了解孩子的真實(shí)想法和感受。這樣的交流往往能讓孩子更愿意敞開(kāi)心扉,接受積極的引導。同時(shí),父母也要反思自己的教育方式,適時(shí)調整,以更貼近孩子的需求和心理。
針對孩子厭學(xué)的具體原因,家長(cháng)可以采取以下措施:
- 若孩子對學(xué)習失去興趣,家長(cháng)應與老師合作,探索如何使課程更有趣,同時(shí)為孩子提供一個(gè)展示才華的舞臺,激發(fā)其學(xué)習欲望。
- 對于學(xué)習成績(jì)不佳導致的厭學(xué),家長(cháng)應與老師保持密切溝通,共同幫助孩子提高學(xué)習能力。通過(guò)師生的共同努力,讓孩子感受到進(jìn)步和成就感,從而提高學(xué)習興趣。
- 若孩子因心理因素厭學(xué),如與同學(xué)關(guān)系緊張或缺乏歸屬感,家長(cháng)應鼓勵孩子與同學(xué)、老師進(jìn)行積極互動(dòng)。通過(guò)建立良好的人際關(guān)系,讓孩子感受到集體的溫暖和尊重,從而增強其歸屬感和安全感。
此外,家長(cháng)還可以給孩子提供更多正能量的電影和書(shū)籍,讓孩子從中汲取力量和啟示。同時(shí),家長(cháng)也要減少?lài)Z叨,多給予孩子溫暖和關(guān)愛(ài),幫助他們順利度過(guò)青春期前的關(guān)鍵時(shí)期。
總之,面對十二歲孩子厭學(xué)的問(wèn)題,家長(cháng)需要耐心、理解和支持。通過(guò)積極引導、調整教育方式、關(guān)注孩子心理需求以及提供正能量資源等措施,幫助孩子重新找回學(xué)習的樂(lè )趣和動(dòng)力。
