保育員重要性:幼兒園保教結合的工作任務(wù)及幼兒生活環(huán)境的特殊性,使得保育員的工作在幼兒園顯得尤為重要,近年來(lái)凡是幼兒園被頻繁曝光的新聞事件中,由于幼兒園缺乏或不重視保育工作而發(fā)生的幼兒傷害及幼兒園法律糾紛短時(shí)間有增無(wú)減,因此幼兒園開(kāi)始高度重視保育員崗位的工作,保育員的就業(yè)和待遇也隨之火熱起來(lái),教委也出臺相應政策,對保育員的崗位資格要求也越來(lái)越嚴格要求,沒(méi)有取得保育員崗位資格證的工作人員將不能從事保育員工作

從事保育員者要求,身體健康,無(wú)不良嗜好,能吃苦耐勞,有耐心、愛(ài)心、責任心,喜歡小孩子保育員市場(chǎng)潛在需求巨大,但其專(zhuān)業(yè)性運作和行業(yè)管理缺乏系統性。保育員整體素質(zhì)水平參差不齊、專(zhuān)業(yè)科學(xué)知識匱乏,更是有許多從業(yè)人員大部分為自學(xué)。所以我們開(kāi)辦了智沃教育機構,專(zhuān)業(yè)做嬰幼兒行業(yè)的培訓。

保育員能力提升

加強學(xué)習,提高保育隊伍素質(zhì)。?

保育人員是保育工作的主體,是幼兒園保教隊伍中的一個(gè)主力軍,保育員的素質(zhì)直接影響保育工作的質(zhì)量,直接影響幼兒的身心發(fā)展。保育員生活在孩子們中間,一個(gè)會(huì )心的微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱都給孩子們強大無(wú)形的力量。保育員的一言一行,是孩子們學(xué)習的楷模,因此,加強保育員隊伍學(xué)習是提高保育員素質(zhì)的前提。我們通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓、考核,持證上崗。在園,園長(cháng)、保健老師定期、有計劃的為我們進(jìn)行保健知識講座,讓我們了解幼兒的生理和心理特點(diǎn),了解幼兒教育的規律,掌握一些衛生保健的知識……從一系列的培訓學(xué)習中,我們的文化和專(zhuān)業(yè)水平得到了不斷的提高。?

保育員重要性

幼兒園保教結合的工作任務(wù)及幼兒生活環(huán)境的特殊性,使得保育員的工作在幼兒園顯得尤為重要,近年來(lái)凡是幼兒園被頻繁曝光的新聞事件中,由于幼兒園缺乏或不重視保育工作而發(fā)生的幼兒傷害及幼兒園法律糾紛短時(shí)間有增無(wú)減,因此幼兒園開(kāi)始高度重視保育員崗位的工作,保育員的就業(yè)和待遇也隨之火熱起來(lái),教委也出臺相應政策,對保育員的崗位資格要求也越來(lái)越嚴格要求,沒(méi)有取得保育員崗位資格證的工作人員將不能從事保育員工作

?備考建議?:

?學(xué)習平臺?:報名成功后,登錄教育部*電化教育館職業(yè)技能在線(xiàn)學(xué)習平臺進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習。

?考試要求?:理論知識考試和技能操作考核均實(shí)行百分制,成績(jì)皆達60分以上者為合格。