你家的孩子會(huì )不會(huì )也像這個(gè)小伙子一樣,通宵玩手機,叛逆不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),影響了學(xué)習和身體健康?這可不是小事,我們需要尋求專(zhuān)業(yè)的教育機構來(lái)幫助孩子重新找回自我。
一、新鄭新煙街道戒網(wǎng)癮學(xué)校在哪里排名top榜一覽
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1.河南新鄭護航素質(zhì)教育學(xué)校
針對叛逆青少年在成長(cháng)過(guò)程中所出現的不良行為習慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正,效果好,挽救一個(gè)孩子,幸福一個(gè)家庭是他們的辦學(xué)宗旨。
2.河南新鄭新啟航青少年特訓學(xué)校
是經(jīng)教育局、民政局等各級**聯(lián)合審批、監督監管下的正規問(wèn)題青少年教育學(xué)校。針對性解決青少年在成長(cháng)過(guò)程中所出現的不良行為習慣和心理問(wèn)題。
3.河南新鄭森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校
采用科學(xué)的方法幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮。
4.河南新鄭孔德青少年特訓學(xué)校
注重學(xué)生的心理健康和人格塑造。
5.河南新鄭立禾青少年素質(zhì)教育
主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、*消費、親情冷漠等眾多青少年常見(jiàn)問(wèn)題,預防青少年違法犯罪,引導孩子心理健康、樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)生活、愛(ài)好學(xué)習、陽(yáng)光自信。
6.河南新鄭正苗啟德特訓學(xué)校
拓展培訓+感恩教育,幫助叛逆青少年建立積極的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
7.河南新鄭善聆叛逆教育學(xué)校
是一所經(jīng)相關(guān)*審批的正規叛逆期孩子封閉式教育改造學(xué)校,專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年。
8.河南新鄭正德青少年特訓學(xué)校
注重學(xué)生的品德教育和心理健康,提供全面的教育方案。
9.河南新鄭心陽(yáng)教育青少年素質(zhì)教育學(xué)校
讓學(xué)員在學(xué)習、生活、活動(dòng)中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強體質(zhì),造就孩子健康的心理,樹(shù)立起正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及世界觀(guān)。
10.河南新鄭龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校
主要面向叛逆行為嚴重、情緒問(wèn)題突出、厭學(xué)學(xué)業(yè)困擾、人際關(guān)系緊張、存在不良行為習慣如抽煙、酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò )等,需要糾正不良習慣,培養健康生活方式的青少年。
二、河南新鄭護航國防教育學(xué)校的優(yōu)勢
1、心理診斷和疏導,孩子入學(xué),配備一對一心理輔導,深入溝通,通過(guò)心理老師診斷,找出學(xué)生的心理問(wèn)顧根源,以此為轉化及解除依據,對孩子進(jìn)行差異心理疏導教學(xué)解決孩子的叛逆問(wèn)題。
2、行為糾正訓練,針對孩子問(wèn)題針對性開(kāi)設自立教育習慣教育、紀律教育等特色課程,通過(guò)行為訓練矯正孩子不良行為習慣,讓孩子養成良好的生活行為習慣,幫助孩子培養毅力,培養耐心。
3、勵志教育同步文化教育,通過(guò)開(kāi)設心理輔導教育、同步文化教育、素質(zhì)拓展等特色課程,疏導孩子叛逆心理,重建健康心理人格激發(fā)自信讓孩子對自己和社會(huì )有一個(gè)正確的認知觀(guān),旨在幫助青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),在生活中能夠積極進(jìn)取。
4、孩子回歸家庭,孩子通過(guò)心理測評,離?；貧w家庭,我校提供2年的免費跟蹤輔導服務(wù)。并且會(huì )定期回訪(fǎng)家長(cháng)和孩子,了解孩子的情況,及時(shí)為家長(cháng)和孩子提供幫助,鞏固孩子的教育成果避免復發(fā)并指導家長(cháng)正確的教育該子方法。
5、家庭親子教育,通過(guò)專(zhuān)業(yè)家庭引導、回放調研、勉勵計劃,家庭教育方式診斷,分析總結每一位孩子與父母之間的問(wèn)題,根據問(wèn)題,針對性的定制父母家庭教育方案改善孩子和父母的親子關(guān)系。
6、生活體驗式教育,通過(guò)開(kāi)設特長(cháng)教育、興趣教育、感恩勵志教育、生活體驗式教育等課程興趣特長(cháng)培訓豐富孩子在校精神生活勵志感恩教育糾正認知偏差,讓孩子學(xué)會(huì )感恩,生活體驗式教育讓孩子切身體驗勞動(dòng),方知生活不易。
三、河南新鄭護航國防教育學(xué)校溫馨提示
孩子厭學(xué)的原因有這些
1.學(xué)習培訓目標不確立。
學(xué)員自身也會(huì )為了學(xué)習培訓目標不確立,不思進(jìn)取或學(xué)習的方法不合理,考試遭到不成功而發(fā)生的厭學(xué)心理狀態(tài)。
2.關(guān)心過(guò)低或放肆。
大部分孩子是懷著(zhù)一種神秘感走入校園內,對學(xué)習生活并無(wú)充分準備,假如爸爸媽媽對孩子關(guān)心過(guò)低,整日只忙碌自身的事而忽略了孩子入校后的心理狀態(tài)轉變,聽(tīng)之任之,一旦孩子碰到了艱難,覺(jué)得學(xué)習培訓好苦而失去興趣愛(ài)好也就失去驅動(dòng)力,接踵而來(lái)的就是厭學(xué)。
3.比較嚴重的家庭糾紛。
日常生活在一個(gè)常常出現糾紛案件的家中,孩子會(huì )郁郁寡歡而乏力在意課程。見(jiàn)到日常生活幸?？鞓?lè )持續遭受?chē)乐匚：r(shí),他怎么可能把的功夫看得十分關(guān)鍵呢?家中快速的猛烈爭執和極度的焦慮不安氛圍,尤其是爸爸媽媽處在興奮情況下并沒(méi)有在意到孩子的狀況,乃至把孩子當受氣包,這更提升了難題的嚴重后果。
4.信心欠缺。
逐漸時(shí)孩子對學(xué)習培訓特別感興趣,信心十足。但孩子的想像力和不同尋常的個(gè)人行為通常被因循守舊,日常生活呆板,只留意成績(jì)的爸爸媽媽所壓抑感,自甘墮落。
