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特色教育學(xué)校:施老師 15173534880

廣東全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排行榜公布一覽啟泰特色教育 所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò )成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè )、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導、文化學(xué)習、興趣培養的全日制專(zhuān)門(mén)學(xué)校。

當下,如何教育孩子成為熱議話(huà)題。*強調:"溝通需建立在平等基礎上。"家長(cháng)則感慨:"孩子亦為師。"而學(xué)生則渴望:"愿父母能真正懂我們。"以下精選了幾項具有代表性的觀(guān)點(diǎn)。

網(wǎng)友之聲

"孩子,亦為人師"

一位網(wǎng)友在談及《當下,如何教育孩子?》的報道時(shí),深受觸動(dòng):"孩子,他們亦是我們的老師。"他透露,現在每日都會(huì )陪伴孩子學(xué)習至晚上九點(diǎn)。他深知快樂(lè )成長(cháng)的重要性,面對孩子厚重的課本和課外讀物,心中滿(mǎn)是憐惜。然而,優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺,為了不讓孩子落后,他不得不給孩子施加更多壓力。

孩子所面臨的種種問(wèn)題,既源于家長(cháng),也與教育評價(jià)體系有關(guān)。他分享了一個(gè)所見(jiàn)之事:眾多家長(cháng)因學(xué)校要求,帶孩子前往專(zhuān)業(yè)機構測智商。若孩子智商低于平均值,其平時(shí)成績(jì)便不計入學(xué)?？傇u分。他感慨:"這對孩子何其殘忍,但家長(cháng)往往別無(wú)選擇。"

另一位網(wǎng)友因工作繁忙,與孩子相處時(shí)間有限。他在信中寫(xiě)道:"孩子的來(lái)信讓我羞愧難當,他們提出的問(wèn)題如此尖銳。"他與愛(ài)人工作壓力巨大,有時(shí)會(huì )將情緒發(fā)泄到孩子身上。以往,他從未覺(jué)得這種教育方式有何不妥,總認為"棍棒底下出孝子"。然而,孩子雖變得聽(tīng)話(huà),卻也日益膽怯。一次*后,孩子因成績(jì)不佳,直至晚上十二點(diǎn)仍未歸家,生怕挨打。那一刻,他才意識到教育方式出了問(wèn)題。

孩子的信中提到的每一個(gè)問(wèn)題,他都曾犯過(guò)。他一味指責孩子,從未站在孩子的角度思考。他總認為指責便是教育,打罵是為孩子好,還常對孩子說(shuō):"我為何不打罵陌生人?因為我是在乎你。"然而,孩子的成績(jì)卻每況愈下?？催^(guò)信后,他意識到孩子是獨立的個(gè)體,而非家長(cháng)的附屬品。他決心要與孩子好好溝通。他深感,《光明日報》的報道"當下,如何教育孩子"值得所有家長(cháng)深思。