感統失調的好動(dòng)不安,注意力不集中毫無(wú)原因懼怕某些*,心理多看似聰明,卻膽小不敢自言自語(yǔ),無(wú)法和人溝通容易跌倒或撞墻咬或無(wú)法戒除奶嘴笨手笨腳,容易受挫、自信寫(xiě)字無(wú)法在框內,筆畫(huà)經(jīng)常顛倒固執,脾氣暴躁發(fā)音不佳,語(yǔ)言發(fā)展粘人、愛(ài)哭、孤僻慢坐立不安,姿態(tài)不良,無(wú)法安靜挑食、偏食、餐飲習慣不佳靜喜歡爬高,卻不敢走平衡木怕別人,容易吵架愛(ài),過(guò)久而不會(huì )暈眩眼睛容易酸,討厭閱讀。
想要成為感覺(jué)統合指導師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學(xué)、教育學(xué)、運動(dòng)科學(xué)等專(zhuān)業(yè)。
具備相關(guān)培訓和認證,例如美國感覺(jué)統合指導師協(xié)會(huì ) (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺(jué)統合領(lǐng)域有相關(guān)和技能。
【感覺(jué)統合指導師】隨時(shí)報名,線(xiàn)上學(xué)習+線(xiàn)上考/*試,具體報考詳情聯(lián)系張/*老/*師,詳細解答辦理流程。 現在報考條件不嚴,報名后順利拿證。
感覺(jué)統合指導師主要從事感覺(jué)統合工作,可以在以下領(lǐng)域中尋找就業(yè)機會(huì ):
1. 醫院和診所:感覺(jué)統合師可以在醫院和診所中工作,為患者提供感覺(jué)統合,包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動(dòng)癥等問(wèn)題的。
2. 中心:感覺(jué)統合師可以在中心中工作,為患者提供服務(wù)和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構:感覺(jué)統合師可以在幼兒教育機構中工作,與和家長(cháng)合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺(jué)統合能力,學(xué)習和社交技能。
4. 社區健康機構:感覺(jué)統合師可以在社區健康機構中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務(wù)。
5. 私人執業(yè):感覺(jué)統合師也可以選擇開(kāi)展私人執業(yè)工作,接受個(gè)人和家庭的需求,進(jìn)行感覺(jué)統合和評估。
任職要求: 1、心理、教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先; 2、普通話(huà),五官端正,親和力強,健康,教姿教態(tài)良好; 3、接受過(guò)專(zhuān)業(yè)感統課程培訓,有1年以上感統工作經(jīng)歷優(yōu)先; 4、熱愛(ài)教育事業(yè),有愛(ài)心,愛(ài)護孩子,有高度責任心; 5、有良好的團隊協(xié)作精神。
兒童注意力不集中的原因: 1、前廳不太舒服往往容易受到重力的,難以保持內部平衡,使大腦保持清晰的警覺(jué)狀態(tài),才能出現,出多動(dòng)、注意力不集中等現象。 2、前庭不健全,張力不足 孩子們很容易累,而且經(jīng)常分心,也不正確。 3、聽(tīng)覺(jué)過(guò)濾能力差由于不能正確地過(guò)濾掉中不重要或不相關(guān)的聽(tīng)覺(jué),他們經(jīng)常被不重要或不相關(guān)的聽(tīng)覺(jué)分心,注意力分散。 4、過(guò)多的觸覺(jué)防御任何細微的都會(huì )引起反應,因為忙著(zhù)應付各種觸覺(jué),而不能集中注意力。