沙盤(pán)學(xué)習;1、沙盤(pán)的歷史及沙盤(pán)療法的基礎理論;2、沙盤(pán)中的與禁忌;3、沙盤(pán)治*療的基本設置;4、沙盤(pán)的操作(選點(diǎn)、提問(wèn)、記錄、照像、拆除);5、初始沙盤(pán)的意義及評估診斷;6、問(wèn)題兒童的初始沙盤(pán)的診斷特征;7、沙盤(pán)治*療中的情節;8、沙具的分類(lèi)及基本象征。

箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱(chēng)沙盤(pán)或療法,是指在者的陪伴下,來(lái)訪(fǎng)者從玩具架上挑選玩具,在盛有細沙的箱子里進(jìn)行自我的一種心理療法。

現在沙盤(pán)技術(shù)原因分析;
1、政策支持:要求各大中*、相關(guān)職能*配套沙盤(pán)室及心理;
2、簡(jiǎn)潔:沙盤(pán)技術(shù)入門(mén)快,易于上手;
3、快:通過(guò)沙盤(pán)技術(shù)可以快速的釋放壓力;
4、應用領(lǐng)域廣:可以廣泛應用于不同行業(yè)、全年齡段人群;

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沙盤(pán)培訓的作用;
1.心靈有一種自然的傾向,即在的條件下會(huì )自己。
2.情緒的紊亂可以用另外一種途徑來(lái)解決,不是通過(guò)理性的澄清,而是通過(guò)賦予其一個(gè)可見(jiàn)的形狀。
3.沙盤(pán)治*療能夠將模糊的感覺(jué)和情緒,通過(guò)沙盤(pán)中的創(chuàng )造,轉化為可見(jiàn)的真切的三維意象。
4.創(chuàng )作沙盤(pán)的把來(lái)訪(fǎng)者與其心靈的"大地"聯(lián)系起來(lái),由此觸及了他的創(chuàng )造潛能。
5.審視沙畫(huà)能使來(lái)訪(fǎng)者非言語(yǔ)地、直觀(guān)地看到無(wú)意識里發(fā)生的事情。
6.治*療師在一旁靜靜觀(guān)察起著(zhù)認可與接受來(lái)訪(fǎng)者心靈出來(lái)的東西的作用。
7.沙盤(pán)也可以看成是一個(gè)"容器",承載來(lái)訪(fǎng)。

受傷的主題通常出現在有早期創(chuàng )傷、受、患病、失落或是有親人喪失的沙盤(pán)者的沙盤(pán)中。沙盤(pán)的創(chuàng )始人多拉.卡爾夫說(shuō)過(guò),沙盤(pán)的治*療是一個(gè)無(wú)意識逐漸展開(kāi)的(1986)。一般而言,來(lái)訪(fǎng)者在沙盤(pán)治*療中完成的第*一個(gè)沙盤(pán)稱(chēng)為初始沙盤(pán)。任何初始經(jīng)歷都具有令人難忘的,由于是初次,因此總是能引起當事人直接與本能的反應。