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少兒編程有何作用
可能不少家長(cháng)都以為學(xué)習編程就是程序員。少兒編程 主要是以思維能力培養為目標,也是素質(zhì)和工具類(lèi)學(xué)習,可以解決很多的問(wèn)題。比如十字路口的紅綠燈,怎么能讓車(chē)輛行人遵守交通規則,紅綠燈就起了很大的作用,那是因為紅綠燈是安裝了智能紅外線(xiàn)傳感器,編寫(xiě)了因對的代碼。所以 說(shuō)編程在很多方面用處都是很大的。
少兒編程主要學(xué)什么
現在給孩子報少兒編程學(xué)習班家長(cháng)越來(lái)越多,但很多家長(cháng)并不是很清楚少兒編程主要是學(xué)什么,好多人都認為少兒編程學(xué)的是編程。其實(shí)少兒編程主要是學(xué)思維,而不是編程。因為學(xué)習少兒編程能夠培養孩子解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新思考的能力,掌握初級算法,最重要的是培養他們掌握學(xué)習新知識的能力。

編程鍛煉孩子學(xué)習能力
編程不僅僅可以學(xué)習編程知識還能鍛煉孩子的學(xué)習能力,例如:學(xué)習數學(xué),數學(xué)是一門(mén)較為難學(xué)的科目,它的很多概念都很抽象(平方三次方、立體幾何、函數等),很多人都基本上遇見(jiàn)一些高難度的問(wèn)題都是兩眼一抹黑,要么就是死記硬背,生搬硬套,無(wú)法很好的去理解,活學(xué)應用;還有學(xué)習寫(xiě)作和閱讀。而在編程中我們想要編寫(xiě)一段可用的程序,我們就要有很強的邏輯思維能力,加之對相關(guān)編程知識的理解,以及程序的構架,因為程序的運行時(shí)按照指定規則來(lái)執行的,如果我們的邏輯不嚴謹、框架不完整、編程語(yǔ)言理解不透徹,我們做出來(lái)的程序就不能運行。所以說(shuō)學(xué)習編程是可以鍛煉孩子的學(xué)習能力,從而變相的提高我們的學(xué)習成績(jì)。
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