南昌*漢語(yǔ)教師資格證考試培訓，對于南昌教師資格證考試培訓，我們都不陌生，通過(guò)教師資格證統考的意義，教資考試目標是什么，教師資格考試選擇題技巧，報考教師資格證的條件，教師資格證考試時(shí)間，教師資格考試科目，教師的義務(wù)我們可以有更深刻認識。

教師資格證統考的意義

都說(shuō)教書(shū)育人是為人師表的態(tài)度，為什么選擇那么多人會(huì )選擇教師這個(gè)行業(yè)，不管男生還是女生都想要從事教師行業(yè)，最關(guān)鍵的還是因為教師行業(yè)是非常有價(jià)值的行業(yè)，也就是教書(shū)育人。教師是實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開(kāi)展中*和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)，完善并嚴格實(shí)施教師職業(yè)準入制度，是建設高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍的重要任務(wù)。

教資考試目標是什么

教師資格證的考試目標是由你所考的成績(jì)有關(guān)系，如果成績(jì)好的話(huà)，當然是很有優(yōu)勢的，首先是需要筆試，這就是考驗專(zhuān)業(yè)能力的時(shí)候到了，其次就是面試。教師資格證考試是目標參照考試，也就是規定一個(gè)參照系進(jìn)行解釋的考試，這種考試是將每個(gè)人的成績(jì)與所選定的參照系作比較，達到即為合格，與考生總人數無(wú)關(guān)。類(lèi)似的有很多，比如：計算機等級水平考試，駕照考試等。

教師資格考試選擇題技巧

教師資格考試選擇題也就是客觀(guān)題，主要是考察考生的知識儲量，考題覆蓋面廣，靈活性強。在考試當中做選擇題時(shí)，不管是單選還是多選，都應當去認真審題，才不會(huì )去失分，畢竟選擇題在整個(gè)筆試中所占的比分還是很大的，這種有固定答案的題，如果把握不好，將會(huì )影響整體的考試成績(jì)。但是也不應在選擇題上浪費大量的時(shí)間，畢竟考試都是有時(shí)間限制的。

南昌教師資格證考試培訓

報考教師資格證的條件

隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步、時(shí)代的展，老師這一行業(yè)越來(lái)越火爆了，各方面待遇也越來(lái)越好了。國內一些師范*也越來(lái)越多了，報考各師大的學(xué)子也是倍增。隨著(zhù)報考教師資格證的人員數量的增加，報考的條件也隨之而變化，要求也越來(lái)越高了。首先是學(xué)歷方面要求，無(wú)論是幼教或者是高等學(xué)校教師資格證對學(xué)歷的要求也都有所提高。其次最主要的就是對考生普通話(huà)的要求也上升了檔次。

教師資格證考試時(shí)間

對于要考教師資格證的人來(lái)說(shuō)，考試的時(shí)間那就對于要考試的朋友重要，只有清楚什么時(shí)候考試才能有效的進(jìn)行考前培訓，并且制定相應的學(xué)習計劃。教師從業(yè)資格證考試一年有兩次機會(huì )，考試分筆試和面試，一般考試時(shí)間均在上半年3-5月份一次，下半年9-11月份一次，其中這里面都是包含筆試和面試的時(shí)間。

教師資格考試科目

教師的資格考試是依據教育部下發(fā)的重要文件劃定考試科目，考取不同的教師資格需要考的科目也不同?？既∮變簣@教師需要考《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》；考取*教師需要考《綜合素質(zhì)》和《教育知識與能力》；考取*教師需要考《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》和《*知識與教學(xué)能力》；考取高中教師需要考《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》和《*知識與教學(xué)能力》；考取中等職業(yè)教師需要考《綜合素質(zhì)》和《教育知識與能力》。

教師的義務(wù)

作為一名為祖國培養花朵的園丁，我們是神圣的，高尚的；在從事教師職業(yè)當中，我們應當要遵紀守法，恪守職業(yè)道德，為人師表，貫徹教育方針，履行教學(xué)任務(wù)，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，不定期開(kāi)展有益社會(huì )的活動(dòng)，不斷提高自己思想政治覺(jué)悟和教學(xué)水平等等的義務(wù)，這樣我們才能做一名學(xué)生和家長(cháng)喜歡，尊敬的教師。

教師資格證統考的意義，教資考試目標是什么，教師資格考試選擇題技巧，報考教師資格證的條件，教師資格證考試時(shí)間，教師資格考試科目，教師的義務(wù)所以說(shuō)口說(shuō)無(wú)憑，做事也一樣。不能光想，得行動(dòng)。