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學(xué)好少兒英語(yǔ)有哪些作用
學(xué)好少兒英語(yǔ)的作用其實(shí)是挺大的,英語(yǔ)也是一種口語(yǔ),是和外國人交流的一種通用語(yǔ),出國了也不會(huì )發(fā)生語(yǔ)言障礙,就是在學(xué)習的時(shí)候也是會(huì )給你的英語(yǔ)成績(jì)能夠加很多分的。英語(yǔ)學(xué)好了它還是我們出國留學(xué)的通行證,就是在生活中作用也是比較大的。
雙語(yǔ)言的有什么壞處嗎?
從長(cháng)遠的角度來(lái)說(shuō)的話(huà),雙語(yǔ)言作為孩子的啟蒙語(yǔ)言來(lái)說(shuō)是只有好處沒(méi)有壞處,單語(yǔ)言和雙語(yǔ)言孩子在掌握詞匯量是單語(yǔ)言的雙倍,雙語(yǔ)言在語(yǔ)言的能力上更為出色,后期的學(xué)習中雙語(yǔ)言的小孩子學(xué)習能力更好的,不單單是可以提升思維能力還可以增加還是閱讀量,專(zhuān)注度和創(chuàng )造性都比單語(yǔ)言更有優(yōu)勢。
童謠開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙
童謠是每個(gè)*來(lái)說(shuō)都是很多的,特別是*來(lái)說(shuō)是童謠更非常多的,幼兒是如何學(xué)習語(yǔ)言的?3-5歲的小孩子來(lái)說(shuō),對聲音還是很敏感的,通過(guò)聲音來(lái)學(xué)習發(fā)音個(gè)文字,歌曲還有很重要就是記憶的問(wèn)題,歌曲在我們腦海中是不容易被忘記的,選擇聽(tīng)是很重要的,歌曲也是很好的英語(yǔ)教學(xué)材料。

英語(yǔ)學(xué)習為什么在9歲前
英語(yǔ)學(xué)習為什么在9歲前?有些家長(cháng)其實(shí)不知道,小編可以做下普及,9歲前是小孩的對語(yǔ)言的可塑性是很強的,9歲后人多語(yǔ)言就相對來(lái)說(shuō)是關(guān)閉了,關(guān)鍵期造成不可逆的結菓,如果把漢語(yǔ)作為主要語(yǔ)言后的學(xué)習英語(yǔ)就會(huì )變更為困難,9歲前是比較敏感的,雙修語(yǔ)言在9歲前還是很重要,敏感度會(huì )更高的。
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