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                                                                                        位置:培訓資訊 > 中級社會(huì )工作師證書(shū)考出有什么用?對個(gè)人職業(yè)發(fā)展有積極意義,加分項!

                                                                                        中級社會(huì )工作師證書(shū)考出有什么用?對個(gè)人職業(yè)發(fā)展有積極意義,加分項!

                                                                                        日期:2025-04-09 15:02:18     瀏覽:164    來(lái)源:八角藤機構
                                                                                        核心提示:【中級社會(huì )工作師證書(shū)考出有什么用】獲得中級社會(huì )工作證書(shū)對個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有積極意義。參加一些社區工作者考試時(shí),持有社會(huì )工作

                                                                                        【中級社會(huì )工作師證書(shū)考出有什么用】獲得中級社會(huì )工作證書(shū)對個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有積極意義。參加一些社區工作者考試時(shí),持有社會(huì )工作者證書(shū)是加分項。中級社會(huì )工作證書(shū)是社會(huì )工作者的職業(yè)*書(shū),持有該證書(shū)的人可以從事社會(huì )工作、社會(huì )服務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域的工作。

                                                                                        社會(huì )工作的資源整合

                                                                                        單干?社工*大的本領(lǐng),就是讓*、企業(yè)、志愿者"為我用"!

                                                                                        -案例:廣州"社工+外賣(mài)小哥"反家暴網(wǎng)絡(luò ),利用騎手覆蓋面廣的優(yōu)勢,2年內舉報率提升60%。

                                                                                        -數據思維:濟南市某社工站通過(guò)分析5000份居民問(wèn)卷,*對接護理托兒資源。

                                                                                        -募捐能力:*的社工能夠撰寫(xiě)項目建議書(shū)并獲得贊助,例如深圳的一個(gè)禁毒項目獲得了200萬(wàn)元的捐款。

                                                                                        社會(huì )工作的督導類(lèi)型

                                                                                        (1)行政監督:以組織的經(jīng)營(yíng)管理為基礎,提供全面行政支持的監督。

                                                                                        (2)教育督導:以傳授知識、技能和方法為目的的督導。

                                                                                        (3)支持性監督:處理心理、情緒和壓力問(wèn)題,以提高動(dòng)機和信心為監督目標

                                                                                        社會(huì )工作的情況分析

                                                                                        全面了解社區名稱(chēng)、發(fā)展歷史、地理*及周邊生態(tài)環(huán)境、人口結構(如人口規模、性別比例、年齡比例、受教育程度比例、職業(yè)狀況等)、組織或單位資源(包括中*、醫院、商業(yè)機構、文化設施、社會(huì )福利設施、*管理機構等)。這些信息是社區工作的基礎,有助于社會(huì )工作者掌握社區的整體情況,并為后續服務(wù)提供依據。

                                                                                        社會(huì )工作的功能

                                                                                        (1)促進(jìn)案主的正常生活:在促進(jìn)案主回歸正常生活的過(guò)程中,社工致力于解決案主所面臨的問(wèn)題,進(jìn)而協(xié)助案主回歸正常的社會(huì )生活軌道。

                                                                                        (2)功能恢復:針對因生理、心理、社會(huì )等因素導致的日常功能減弱,采取相應措施恢復其功能下降,如通過(guò)殘疾人社會(huì )融合項目,幫助殘疾人重新融入社會(huì )。

                                                                                        (3)促進(jìn)人的發(fā)展:與社會(huì )工作目標中的"促進(jìn)發(fā)展"相同,幫助對象學(xué)習一定的知識和技能,提高解決問(wèn)題的能力。

                                                                                        (4)促進(jìn)人與社會(huì )環(huán)境的相互適應:提高被服務(wù)對象的能力,使其能夠更好地應對和調動(dòng)環(huán)境中的資源,改善環(huán)境以支持被服務(wù)對象的成長(cháng)和發(fā)展。

                                                                                        以上就是中級社會(huì )工作師證書(shū)考出有什么用相關(guān)內容,更多內容請關(guān)注深港在線(xiàn)考試考證欄目。

                                                                                        本文由 八角藤機構 整理發(fā)布。更多培訓課程,學(xué)習資訊,課程優(yōu)惠,課程開(kāi)班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,可以留下你的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
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