以任職資格體系為核心的職業(yè)化行為評價(jià)體系 任職資格具體包括完成工作所需采取的行為,以及在背后支持這些行為的知識、技能和素質(zhì)等。任職資格的關(guān)鍵在于行為和要求,而這種行為和要求又來(lái)自于對流程的分解和對工作內容、績(jì)效的分析,只要員工按照這樣的行為去指導自己的工作,就能夠有效地工作的效率和效果。

四川省企業(yè)人力資源師證報名時(shí)間安排
人員任用講求的是人崗匹配,適崗適人。找到的人卻放到了不的崗位與沒(méi)有找到的人一樣會(huì )令招聘工作失去意義。招聘的人才并把人才配置到的地方是才能算完成了一次有效的招聘。

實(shí)現能力分析----能力定價(jià)----能力工資設計的一體化。企業(yè)在設計能力工資時(shí),必須以職位分析和企業(yè)戰略為依據,詳細分析各層各類(lèi)員工所需具備的能力要求,并結合外部市場(chǎng)因素對各項能力進(jìn)行正確的定價(jià),從而為建立能力工資的工資結構打下基礎,確保能力工資能夠正確體現員工的知識、技能與能力水平。

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在共享交付中心,產(chǎn)品的設計與都圍繞著(zhù)用戶(hù)需求展開(kāi),企業(yè)的內部員工是人力資源產(chǎn)品所服務(wù)的主要對象,每個(gè)產(chǎn)品都需要經(jīng)歷嚴格的把關(guān),而充分的用戶(hù)調研是其中必不可少的重要環(huán)節,產(chǎn)品是否能夠立項還需專(zhuān)門(mén)的產(chǎn)品立項會(huì )審核評估。SDC的核心價(jià)值之一是"服務(wù)",人力資源產(chǎn)品的客戶(hù)化導向對于共享交付中心的價(jià)值實(shí)現發(fā)揮著(zhù)重要作用。除此之外,由于人才的個(gè)性化特征凸顯,新一代的員工"更加傾向于合作型企業(yè)文化"、"希望工作生活能融合而非平衡"、"追求自我價(jià)值實(shí)現",越來(lái)越多的企業(yè)也逐漸開(kāi)始內部人才的個(gè)性化需求,將人才當作客戶(hù),賦予其更大的靈活性。

四川省企業(yè)人力資源師證報名時(shí)間安排, 人力資源機制,在本質(zhì)上就是要揭示人力資源的各要素通過(guò)什么樣的機理來(lái)整合企業(yè)的人力資源,以及整合人力資源之后所達到的狀態(tài)和效果。筆者在進(jìn)行人力資源理論本土化研究的基礎上,提出了人力資源的四大機制模型,即牽引機制、激勵機制、約束機制和競爭淘汰機制。這四大機制相互協(xié)同,從不同的角度來(lái)整合和組織的人力資源,人力資源的有效性。

 四川省企業(yè)人力資源師證報名時(shí)間安排, 相宜與人才儲備 相宜就是追求人與崗位相匹配,崗位與人相協(xié)調,人與崗位合二為一的用人。做好相宜的步是做好規范化的崗位分析工作,知曉崗位的使命、職責與工作要求,以及聘用者應具備的、資歷、能力素質(zhì)等。第二步就是做好候選人的考察和測評工作,通過(guò)對候選人工作經(jīng)歷和人才測評結果進(jìn)行分析,了解其可適應的發(fā)展方向和從業(yè)崗位。然后,再將崗位分析與人才考察和測評結果進(jìn)行比較,依據二者的相關(guān)性和匹配度作出客觀(guān)、科學(xué)的決策。