規劃師從職業(yè)規劃入手,結合分數及位次為考生提供選*、選專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)及就業(yè)指導等一站式服務(wù),旨生的*、就業(yè)成本、職業(yè)價(jià)值,科學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)。 作為人生的一個(gè)重大轉折點(diǎn),不僅僅是社會(huì )所關(guān)注的重點(diǎn),更事關(guān)每個(gè)考生的未來(lái),如何填報出適合自己的專(zhuān)業(yè),選的學(xué)校是數以萬(wàn)計的家長(cháng)與考生的苦惱。
志愿規劃師匹配專(zhuān)業(yè)定方向 測評的目的是根據孩子自身的去尋找適合他的*專(zhuān)業(yè),這時(shí)就要對學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行有意義的、直白的專(zhuān)業(yè)解析,也就是"說(shuō)人話(huà)"。志愿規劃師可以通過(guò)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的關(guān)聯(lián)*、所需能力、要求、就業(yè)方向、未來(lái)薪資待遇等維度為學(xué)生解析一門(mén)專(zhuān)業(yè),讓學(xué)生、家長(cháng)走出以為"生物工程"就是研究生物、學(xué)"醫學(xué)實(shí)驗技術(shù)"也能當的誤區。逐步確定一些專(zhuān)業(yè)類(lèi),比如計算機類(lèi)、電子信息類(lèi)等,暫時(shí)不要具體到某一個(gè)或者幾個(gè)專(zhuān)業(yè)上,因為根據2021年剛公布的專(zhuān)業(yè)目錄來(lái)看有740個(gè)專(zhuān)業(yè)供你挑選,如果是專(zhuān)業(yè)的話(huà)是92個(gè),讓學(xué)生了解自己的方向很重要,當是結束后具體確定。
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志愿規劃師的前景怎么樣
隨著(zhù)改革的不斷推進(jìn),原有的一考定終生的選拔人才制度在一步步發(fā)生變化,選拔人才的越來(lái)越豐富,隨之而來(lái)的是家長(cháng)意識不斷增強和不斷的市場(chǎng)需求,這也使得我們志愿規劃師這個(gè)行業(yè)的前景可觀(guān)。
高中學(xué)校很多在校高中,特別是高三班的。出于對學(xué)生前程的考慮,通常情況下會(huì )給予學(xué)生一些志愿填報方面的指導和意見(jiàn)。本身作為高中,不缺的就是生源,并且學(xué)生和家長(cháng)對的信任度很好。因此,時(shí)間久了,有部分為了更好的做好報考,就開(kāi)始與機構合作,以師的身份,從事志愿規劃師的工作。特別是近兩年很多地市門(mén)開(kāi)始這件事兒
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河北省志愿規劃師證怎么考怎么報名, 改革后,志愿填報的難度加大, " 3+X"、"3+1+X"的舉措并不完全意味著(zhù)高中生可以在高中階段任意放棄自己不喜歡的科目,只需將自己感的科目學(xué)好即可。恰恰相反,高中生必須將語(yǔ)數外學(xué)好之外,還必須將剩余科目都學(xué)好,原因便在于考生在填報志愿時(shí),具體要從、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等 6 科目選擇哪 3 科作為自己的學(xué)業(yè)水平成績(jì),不僅僅取決于考生自身的選擇,更取決于考生所報考高校的招生要求。 至于學(xué)校方面,志愿規劃師更是要了解:各個(gè)學(xué)校的錄取信息、各個(gè)院校的招生簡(jiǎn)章、每個(gè)院校的錄取和專(zhuān)業(yè)調劑規則??峙轮挥袇R總了這些所有的數據和想法,才能制定出一份讓所有條件都具備的志愿表。盡心竭力做到這些之后,恐怕還需要一點(diǎn)運氣,志愿規劃師在考生填報志愿表后,他們殫精竭慮徹夜無(wú)眠,只怕自己服務(wù)的考生無(wú)法收到他們心里想要的那一份錄取通知書(shū)。
大部分志愿填報師"將要了",原因很簡(jiǎn)單,就是大部分志愿填報師不懂生涯規劃!但是,家長(cháng)對志2021年志愿規劃師證統一報考服務(wù)平臺愿填報的需求量卻極大,之前專(zhuān)業(yè)的志愿填報都未必能夠幫的上孩子了,家長(cháng)自己更束手無(wú)策,可以說(shuō),如果沒(méi)有*的指點(diǎn),家長(cháng)也只能聽(tīng)天由命了,而孩子12年的寒窗苦讀有可能功虧一簣,12年的汗水有可能白流了!
河北省志愿規劃師證怎么考怎么報名, 專(zhuān)業(yè)的志愿規劃師想要的時(shí)間內扎實(shí)這些知識點(diǎn),不僅需要的培訓,同時(shí)還需要牢牢記在心里,有條件的情況下甚至可以把知識點(diǎn)打印出來(lái),隨時(shí)看,隨時(shí)給自己出題,從而自己信息檢索的能力,加深對院校、專(zhuān)業(yè)的理解。