家庭教育指導是一項非常復雜的工作,要求指導者了解兒童發(fā)展、家庭教育、教育等多方面的知識和技能,需要指導者對涉及家庭發(fā)展的各個(gè)方面都有一定程度的了解,能夠作出基本的分析和判斷,并在遇到超出家庭教育指導范圍的問(wèn)題時(shí),能夠及時(shí)給予家長(cháng)轉介的建議。綜合已有的研究和實(shí)踐,家庭教育指導者的專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求指導者成為學(xué)習者、研究者和合作者。 對家庭教育指導的反思要避免兩種不良傾向:一是過(guò)分客觀(guān)化,即將家庭教育指導活動(dòng)的成敗更多地歸結為客觀(guān)的原因,如時(shí)間問(wèn)題、場(chǎng)地問(wèn)題、參與學(xué)習的家長(cháng)問(wèn)題等,這樣的歸因和反思會(huì )阻礙指導者的進(jìn)步,他們往往很難在反思中有益的啟發(fā);二是過(guò)分主觀(guān)化,即將家庭教育指導的成敗僅僅看成指導者本人的能力或者指導課程問(wèn)題,這樣的歸因盡管對課程的不斷改進(jìn)有好處,但也很容易使指導者失去對課程目標與原則的堅守。

【家庭教育指*科目有什么】
初級、中級為理論知識和實(shí)務(wù)技能,采取機考(計算機在線(xiàn));理論知識100分,權重20%;實(shí)務(wù)技能考核100分,權重80%,合計100分,為理論知識和論文,采取機考(計算機在線(xiàn)),合計100分。
(1)理論知識共計100分,成績(jì)60分及以上者為該項合格。
(2)實(shí)務(wù)技能滿(mǎn)分100分,成績(jì)60分及以上者為該項合格。
(3)以上二項成績(jì)全部達到60分及以上者為合格。
(4)家庭教育指*()為理論知識和論文,采取機考,合計100分,總成績(jì)達到60分及以上者為合格。

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【家庭教育指*職業(yè)前景如何】
1.人才缺口大,家庭教育指*是未來(lái)的職業(yè),隨著(zhù)家長(cháng)越來(lái)越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來(lái)越大。
2.客戶(hù)黏性大,家庭教育是一項長(cháng)期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個(gè)家庭,都需要接受良好的家庭教育。
3.收入可觀(guān),很多想考家庭教育指*但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指*能賺多少錢(qián)。家庭教育指*平均一個(gè)小時(shí)可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀(guān)。
4.證書(shū)含金量高,家庭教育指*對于迫切想要在這條路上發(fā)展的朋友來(lái)說(shuō),是很重要的,現在家庭教育一定要認真學(xué)習知識,展現出一定的職業(yè)能力。

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【家庭教育指*的報考條件】
因地區和認證機構的不同而有所差異;
以下是一些常見(jiàn)的報考條件:
要求:通常要求報考者具備大專(zhuān)及以上。某些別的認證或特定機構可能要求更高的水平。
專(zhuān)業(yè)背景:雖然并非所有機構都嚴格要求專(zhuān)業(yè)背景,但具備教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、家庭教育等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的或學(xué)習經(jīng)歷會(huì )更有優(yōu)勢。這些專(zhuān)業(yè)知識有助于更好地理解家庭教育指導的理念和。
實(shí)踐:一些機構要求報考者具備一定的實(shí)踐,如在相關(guān)機構工作或實(shí)習的經(jīng)歷,或參與過(guò)家庭教育的實(shí)踐活動(dòng)。
培訓要求:部分機構要求報考者參加的培訓課程或,并完成規定的學(xué)時(shí),以必要的知識和技能。
其它要求:一些機構可能還對報考者的年齡、健康狀況、道德品質(zhì)等方面提出要求。
需要注意的是,具體的報考條件可能會(huì )因不同的機構和地區而有所變化。因此,在報考前,張/*老/*師了解具體的報考條件和要求。

在農業(yè)社會(huì ),兒童是家庭的私有物,的主體地位,對兒童的家庭教育是家長(cháng)的特權,所以,家庭教育指導是不可能的?？墒?這種情況自歐洲啟蒙運動(dòng)和*一次工業(yè)之后就發(fā)生了變化。繼文藝復興運動(dòng)之后,17世紀至18世紀的歐洲啟蒙運動(dòng)沖擊著(zhù)人類(lèi)的思想。