職業(yè)生涯規劃的目的和意義: 1、幫助我們發(fā)展健全的人格 如果假設一個(gè)人在未來(lái)的職業(yè)選擇中,可以地把這種優(yōu)勢體現出來(lái),同時(shí)結合自己的愛(ài)好導向,在可以預見(jiàn)的將來(lái),其成功的幾率相對就比他人要大得多。而且這種成功也會(huì )來(lái)得相對比較一些,在這個(gè)中可以充分地感受到職業(yè)發(fā)展所給自己帶來(lái)個(gè)人成長(cháng)喜悅心理 2、職業(yè)的自我實(shí)現 通過(guò)心理學(xué)家長(cháng)期跟蹤和調查發(fā)現,那些已經(jīng)成功的人士都有較高的自我要求和人生,內心都具有對自我尊重和自我實(shí)現的潛在心理需求。正是這兩種需求動(dòng)機,不斷推動(dòng)著(zhù)他們對既定的目標努力,從而產(chǎn)生了更高的職業(yè)感。 3、人的潛能

職業(yè)規劃師是干什么的呢? 從政策層面,它主要是為了促進(jìn)我國經(jīng)濟發(fā)展,解決社會(huì )發(fā)展中出現的新問(wèn)題,以及人們對美好生活的向往而誕生的。 從市場(chǎng)需求角度來(lái)看,它可以分為企業(yè)規劃、人力資源、等方面。

職業(yè)生涯規劃師報名拿證聯(lián)系張/*老/*師,價(jià)格優(yōu)惠,隨時(shí)報名,報考條件不嚴,報名時(shí)間每周申報。

【什么是職業(yè)生涯規劃師】
點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是針對個(gè)人的性格、愛(ài)好、教育程度、工作等具體情況,通過(guò)、了解、分析、規劃等,運用科學(xué)的測評工具,提供的信息與,引導來(lái)訪(fǎng)者客觀(guān)認識自己,了解自己的發(fā)展潛力、職業(yè)、個(gè)人性格,自己的職業(yè)狀態(tài),選擇自己的職業(yè)發(fā)展方向,從而制定合理的職業(yè)發(fā)展規劃。

職業(yè)規劃師培訓內容 生涯規劃師和職業(yè)規劃師的培訓內容既有區別又有聯(lián)系。生涯規劃師培訓內容涉及、性格、智能、職業(yè)工作價(jià)值觀(guān)、*潛能等生涯測評運用,專(zhuān)業(yè),職業(yè),選科要求查詢(xún)與運用、錄取數據解讀與基礎運用,更傾向于與志愿填報規劃師方向培訓。然而,職業(yè)規劃師在測評方面基本無(wú)需進(jìn)行*潛能測評工具學(xué)習,集中在其他4個(gè)測評工具學(xué)習與解讀,結合職業(yè)進(jìn)行適配與,設計范圍相對較為窄。

職業(yè)生涯規劃師適合報考對象: 1、從事、從事職業(yè)生涯規劃方面相關(guān)工作的人員; 2、企業(yè)人力資源(尤其在員工職業(yè)發(fā)展、培訓方面)的相關(guān)人員及公司經(jīng)理; 3、人力資源服務(wù)機構、職業(yè)介紹機構、勞務(wù)機構相關(guān)從業(yè)人員; 4、高校就業(yè)指導中心、MBA職業(yè)發(fā)展中心、院系就業(yè)指導及相關(guān)和在校; 5、人才市場(chǎng)、共青團等單位從事和從事職業(yè)規劃方面工作的人員; 6、想要更好規劃自己職業(yè)生涯的職業(yè)人士。 7、希望開(kāi)展自己的第二職業(yè)方向的職場(chǎng)高端人士。

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