體驗是:
1,幼兒學(xué)英語(yǔ)完全可能,因幼兒是學(xué)語(yǔ)言的關(guān)鍵期,一些*的孩子從小就學(xué)兩種語(yǔ)言或更多。但要有語(yǔ)言環(huán)境。幼兒學(xué)英語(yǔ)要以聽(tīng)、說(shuō)、玩為主,還有可能認識單詞。
2,幼兒因為年齡特點(diǎn),學(xué)習時(shí)需要游戲形式,要多種多樣的教法,多變換,要把想教的內容變成游戲形式去進(jìn)行。
3,3歲的孩子專(zhuān)門(mén)的學(xué)習時(shí)間不可能長(cháng)。在生活中學(xué)*。因為他們的生活就是學(xué)習,玩就是學(xué)習。如果父母懂英語(yǔ),*在家教,象學(xué)漢語(yǔ)一樣,從認識自我開(kāi)始,從身邊生活開(kāi)始,從最基本的動(dòng)作開(kāi)始??梢再I(mǎi)一些書(shū)做參考。
4,如果父母不太懂,那只能送培訓班等,因你的發(fā)音是否準確,你的英語(yǔ)是否準確、地道都會(huì )影響孩子。據我了解,教這么小的孩子學(xué)英語(yǔ)的班太少了。我曾教過(guò)最小的是一個(gè)四歲半的孩子,他與*一、*兒童一起學(xué)英語(yǔ),這個(gè)孩子愛(ài)說(shuō)、愛(ài)表演,學(xué)得挺好,參加天津市少兒英語(yǔ)口語(yǔ)比賽獲得幼兒組二等獎,少兒組特等獎等成績(jì)。
家長(cháng)能發(fā)現孩子的興趣,并積極引導非常正確,重視早期教育,很有遠見(jiàn)。
1,幼兒學(xué)英語(yǔ)完全可能,因幼兒是學(xué)語(yǔ)言的關(guān)鍵期,一些*的孩子從小就學(xué)兩種語(yǔ)言或更多。但要有語(yǔ)言環(huán)境。幼兒學(xué)英語(yǔ)要以聽(tīng)、說(shuō)、玩為主,還有可能認識單詞。
2,幼兒因為年齡特點(diǎn),學(xué)習時(shí)需要游戲形式,要多種多樣的教法,多變換,要把想教的內容變成游戲形式去進(jìn)行。
3,3歲的孩子專(zhuān)門(mén)的學(xué)習時(shí)間不可能長(cháng)。在生活中學(xué)*。因為他們的生活就是學(xué)習,玩就是學(xué)習。如果父母懂英語(yǔ),*在家教,象學(xué)漢語(yǔ)一樣,從認識自我開(kāi)始,從身邊生活開(kāi)始,從最基本的動(dòng)作開(kāi)始??梢再I(mǎi)一些書(shū)做參考。
4,如果父母不太懂,那只能送培訓班等,因你的發(fā)音是否準確,你的英語(yǔ)是否準確、地道都會(huì )影響孩子。據我了解,教這么小的孩子學(xué)英語(yǔ)的班太少了。我曾教過(guò)最小的是一個(gè)四歲半的孩子,他與*一、*兒童一起學(xué)英語(yǔ),這個(gè)孩子愛(ài)說(shuō)、愛(ài)表演,學(xué)得挺好,參加天津市少兒英語(yǔ)口語(yǔ)比賽獲得幼兒組二等獎,少兒組特等獎等成績(jì)。
家長(cháng)能發(fā)現孩子的興趣,并積極引導非常正確,重視早期教育,很有遠見(jiàn)。