【初級社會(huì )工作師證什么時(shí)候考】*社會(huì )工作師(初級、中級和高級)考試日期定在6月15日和16日。社會(huì )工作師報名時(shí)間一般在考試年度的3月或4月,各地報名時(shí)間不同。社工考試的報名方式有網(wǎng)上報名、網(wǎng)上復習和網(wǎng)上繳費。

社會(huì )工作的功能

①促進(jìn)服務(wù)對象的正常生活:通過(guò)服務(wù)恢復和便利弱勢群體和需要幫助的人的正常生活。

②恢復弱勢群體的社會(huì )功能:恢復和加強貧困弱勢群體的社會(huì )功能,促進(jìn)社會(huì )融合。

③促進(jìn)人的發(fā)展:以服務(wù)促進(jìn)潛能的發(fā)揮,為發(fā)展創(chuàng )造條件。

④促進(jìn)人與社會(huì )環(huán)境的相互適應:增強解決問(wèn)題的能力,調動(dòng)環(huán)境中的資源,改善環(huán)境。

社會(huì )工作的起源

社會(huì )工作的起源可以追溯到很久以前。早在古代社會(huì ),就有一些簡(jiǎn)單的幫助他人的行為。例如,在傳統的村莊里,當村民遭受饑荒,缺乏食物和衣服時(shí),鄰居們會(huì )互相幫助,分享自己的糧食和衣服。這種互助是一種基于人情和地域紐帶的自發(fā)行為。然而,真正意義上的社會(huì )工作起源于西方工業(yè)革命時(shí)期。當時(shí),隨著(zhù)工業(yè)化的快速發(fā)展,大量農民涌入城市,城市人口急劇膨脹。貧困、失業(yè)、疾病、犯罪等社會(huì )問(wèn)題層出不窮。在這樣的背景下,一些慈善組織和個(gè)人開(kāi)始嘗試有組織地幫助那些有困難的人。

社會(huì )工作師的級別

社會(huì )工作者可以分為三個(gè)層次:

初級社會(huì )工作者是指剛剛進(jìn)入社會(huì )工作領(lǐng)域的人。他們通常需要接受一定的培訓和指導,以了解社會(huì )工作的基本知識和技能。主要工作是為社會(huì )弱勢群體提供基本服務(wù)和支持,如糧食、住房、醫療和教育援助。

中級社會(huì )工作者是指在社會(huì )工作領(lǐng)域具有一定經(jīng)驗和技能的個(gè)人。他們通常需要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識和技能,以便更好地為弱勢群體提供服務(wù)和支持。主要工作是為弱勢群體提供更多的專(zhuān)業(yè)服務(wù)和支持,如心理咨詢(xún)、法律援助、職業(yè)培訓和社會(huì )融合援助。

高級社會(huì )工作者是指在社會(huì )工作領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識的個(gè)人。他們通常需要具備較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、領(lǐng)導能力和組織能力。

社會(huì )工作的特點(diǎn)

強調幫助別人幫助自己:"幫助別人幫助自己"并不是說(shuō)幫助別人的同時(shí)就是幫助自己,而是社會(huì )工作者運用自己的專(zhuān)業(yè)知識、技能和方法幫助他人改善環(huán)境,提升自身能力,實(shí)現自我發(fā)展。

強調專(zhuān)業(yè)性:社會(huì )工作具有獨特的專(zhuān)業(yè)課程、理論、方法和價(jià)值體系。

強調實(shí)用性:專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作人才必須扎根基層,服務(wù)一線(xiàn),才能實(shí)現自身價(jià)值。在教育培養模式上,注重實(shí)踐能力的培養。

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