針對10-18歲有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、自卑自閉、奢侈消費、離家出走、打家斗毆、親情淡漠、不懂感恩等不良行為習慣的青少年,學(xué)校以心理輔導為主,軍事化訓練為輔,通過(guò)短期封閉式的學(xué)習,幫助孩子轉變。

孩子叛逆/厭學(xué)等問(wèn)題可以咨詢(xún)心理老師毛老師:17707231501 微同

孩子叛逆、不上學(xué)、網(wǎng)癮行為矯正全封閉管理學(xué)校排名:

1、紐特心理教育--央視推薦,20年辦學(xué)經(jīng)驗

2、夢(mèng)之翼叛逆教育學(xué)校

3、志德特訓學(xué)校

4、德志錦輝少年戒網(wǎng)學(xué)校

5、正苗啟德叛逆學(xué)校

6、護航叛逆學(xué)校

7、至善特訓學(xué)校

8、匠學(xué)叛逆學(xué)校

9、博智叛逆學(xué)校

紐特心理所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò )成癮、心理障礙、過(guò)度玩樂(lè )、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現象的青少年,而進(jìn)行行為矯正、心理輔導、文化學(xué)習、興趣培養的全日制專(zhuān)門(mén)學(xué)校。

紐特,專(zhuān)注于*青少年心理健康和成長(cháng)已有20年歷史。幫助無(wú)數家庭重回幸福軌道,是央視多次報道的*家庭教育機構。

改善親子關(guān)系的心理輔導策略:

一、有效傾聽(tīng),雙向溝通:

引導孩子傾聽(tīng):當父母向孩子表達時(shí),應引導孩子認真傾聽(tīng)。

帶著(zhù)情感參與:當孩子向父母表達時(shí),父母應投入情感,避免輕易打斷孩子的敘述。

二、關(guān)注情緒,理解需求:

不理解孩子的情緒就無(wú)法接受,不接受就無(wú)法感受其情緒波動(dòng)背后的心理需求。父母應多與孩子溝通,了解并接受孩子情緒背后的原因,幫助孩子進(jìn)行情緒疏導。

三、摒棄威脅,建立信任:

威脅式教育通過(guò)恐嚇使孩子服從,雖然見(jiàn)效快,但會(huì )破壞親子關(guān)系。孩子往往會(huì )認真對待父母的話(huà),這會(huì )對他們的內心造成負面影響。

四、觀(guān)察性格,因材施教:

臺北教育*心理學(xué)系主任賴(lài)念華指出:"首先,我們需要了解孩子的性格,而不是簡(jiǎn)單地評判并將所謂的正確標準強加于孩子。"建議家長(cháng)放下既定原則,放松心態(tài),仔細觀(guān)察孩子的性格特點(diǎn)。

總結:

孩子對學(xué)習缺乏興趣時(shí),家長(cháng)應重視并采取正確的引導措施,否則孩子可能會(huì )發(fā)展成厭學(xué)。厭學(xué)孩子的情緒往往較為極端,逆反心理較重,此時(shí)家長(cháng)需要尋求專(zhuān)業(yè)機構的幫助,引導孩子走出厭學(xué)的困境。如需更多信息,請撥打下方24小時(shí)咨詢(xún)熱線(xiàn)。