湖南省工業(yè)貿易學(xué)校,在湖南職業(yè)教育版圖中占據重要位置,自 1993 年建校以來(lái),一路奮進(jìn),書(shū)寫(xiě)了精彩的發(fā)展篇章。

建校之初,學(xué)校就肩負起為湖南工業(yè)領(lǐng)域培育專(zhuān)業(yè)人才的重任。彼時(shí),教學(xué)資源有限,師資隊伍尚在組建,教學(xué)設施也較為簡(jiǎn)陋。但全體教職工懷揣對職業(yè)教育的熱忱,克服重重困難,為學(xué)生們搭建起基礎教學(xué)體系,在艱難中邁出堅實(shí)步伐。

隨著(zhù)湖南工業(yè)經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,學(xué)校敏銳洞察行業(yè)對人才需求的變化,開(kāi)始積極調整專(zhuān)業(yè)布局。從較為單一的工業(yè)技能類(lèi)專(zhuān)業(yè),逐步拓展至涵蓋裝備制造、交通運輸、財經(jīng)商貿等多領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)群。如數控技術(shù)應用、模具制造技術(shù)等專(zhuān)業(yè),為湖南制造業(yè)發(fā)展輸送了大批一線(xiàn)技術(shù)人才;會(huì )計事務(wù)、移動(dòng)商務(wù)等專(zhuān)業(yè),則契合了現代商貿領(lǐng)域的人才需求。

在發(fā)展進(jìn)程中,學(xué)校持續加大教學(xué)資源投入。師資隊伍建設成效顯著(zhù),通過(guò)內部培養與外部引進(jìn),匯聚了一批既有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的教師?，F有中高級職稱(chēng)百余人,*帶頭人 12 人,省市專(zhuān)業(yè)教學(xué)創(chuàng )新團隊 3 個(gè),還涌現出一批省市級教學(xué)名師與 "長(cháng)沙市技能大師" 。同時(shí),學(xué)校不斷完善教學(xué)設施,建成現代化實(shí)訓大樓,裝備制造專(zhuān)業(yè)群配備齊全的機加工機床、先進(jìn)數控設備、工業(yè)機器人、3D 打印儀及仿真實(shí)訓室;交通運輸專(zhuān)業(yè)群設有汽車(chē)電工機修、發(fā)動(dòng)機檢測與拆裝、汽車(chē)美容裝潢、新能源汽車(chē)實(shí)訓中心等現代化汽車(chē)實(shí)訓設施;財經(jīng)商貿專(zhuān)業(yè)群以四星級標準自建賓館作為實(shí)訓基地,并設有會(huì )計事務(wù)相關(guān)實(shí)訓室 。

校企合作是學(xué)校發(fā)展的一大特色亮點(diǎn)。學(xué)校與美的集團、比亞迪、三一重工、中聯(lián)重科、漢騰汽車(chē)、威勝集團等 60 余家大型企業(yè)建立穩定合作關(guān)系 。通過(guò)訂單培養、共建實(shí)訓基地、企業(yè)專(zhuān)家進(jìn)校園授課等方式,實(shí)現教學(xué)與企業(yè)需求無(wú)縫對接。學(xué)生在學(xué)習期間便能深入企業(yè)實(shí)習,了解行業(yè)*動(dòng)態(tài),掌握實(shí)用技能,畢業(yè)后順利入職合作企業(yè),形成 "招生即招工、入校即入廠(chǎng)、校企聯(lián)合培養" 的良性循環(huán)。

憑借出色的辦學(xué)成果,學(xué)校收獲眾多榮譽(yù)。先后獲評*職業(yè)教育管理創(chuàng )新學(xué)校、*機械行業(yè)校企合作與人才培養優(yōu)秀職業(yè)院校、農業(yè)部育才興教示范單位、湖南省直文明標兵校園、湖南省學(xué)生管理先進(jìn)單位、長(cháng)沙市畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位等 。近年來(lái),學(xué)校順應職業(yè)教育改革趨勢,積極推進(jìn) "楚怡" 優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校建設,深化產(chǎn)教融合、校企合作,不斷提升人才培養質(zhì)量。學(xué)生在*、省、市各級技能大賽中屢獲佳績(jì),近三年,師生在各類(lèi)技能大賽、教學(xué)能力比賽中,榮獲團體及個(gè)人一、二、三等獎項 300 多項次 。