1981 年,改革開(kāi)放的春風(fēng)正拂遍華夏大地,社會(huì )對各領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)人才的需求如饑似渴,尤其是健康產(chǎn)業(yè)。在這樣的時(shí)代浪潮下,湖南健康技工學(xué)校應運而生,經(jīng)長(cháng)沙市國資委工改辦批準正式成立,開(kāi)啟了為健康產(chǎn)業(yè)培育人才的征程。其前身為湖南建康技工學(xué)校,從創(chuàng )立之初,便肩負著(zhù)以專(zhuān)業(yè)技能教育推動(dòng)健康事業(yè)發(fā)展的使命。

辦學(xué)初期,學(xué)校在艱苦條件下摸索前行,以有限的資源和滿(mǎn)腔的熱忱,逐步構建起基礎的教學(xué)體系。雖面臨諸多困難,但憑借著(zhù)對教育的執著(zhù)和對健康產(chǎn)業(yè)人才培養的專(zhuān)注,學(xué)校穩步發(fā)展,在湖南省人力資源和社會(huì )保障廳的指導下,逐漸在健康職業(yè)教育領(lǐng)域嶄露頭角,成為一所公辦示范性學(xué)校。

隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,健康產(chǎn)業(yè)對人才的要求不斷提高,學(xué)校緊跟發(fā)展步伐,積極進(jìn)行教學(xué)改革與專(zhuān)業(yè)優(yōu)化。在專(zhuān)業(yè)設置上,不斷拓展與完善,從最初單一的幾個(gè)專(zhuān)業(yè),逐漸發(fā)展為涵蓋醫療護理、中藥制藥、康復保健、健康服務(wù)與管理等多*的綜合性專(zhuān)業(yè)體系。護理專(zhuān)業(yè)注重培養學(xué)生臨床護理技能,與多家醫院合作開(kāi)展實(shí)踐教學(xué);中藥制藥專(zhuān)業(yè)聚焦中藥炮制、制劑等關(guān)鍵技術(shù)傳授,為中藥產(chǎn)業(yè)輸送專(zhuān)業(yè)人才;康復保健專(zhuān)業(yè)則結合現代康復理念與傳統中醫康復手段,培養適應市場(chǎng)需求的康復人才。

學(xué)校始終將師資隊伍建設視為發(fā)展的關(guān)鍵。目前,學(xué)校擁有教職員工 102 名,其中 "雙師型" 教師 39 人,本科畢業(yè)及以上人數 88 人,研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位教師 31 人。不僅如此,學(xué)校還廣納賢才,聘請省內重點(diǎn)*專(zhuān)業(yè)帶頭人和*企業(yè)高層管理人員授課,為學(xué)生帶來(lái)前沿的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,打造了一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教師團隊,為教學(xué)質(zhì)量提供了堅實(shí)保障。

為提高學(xué)生的實(shí)踐能力,實(shí)現教學(xué)與實(shí)際工作的無(wú)縫對接,學(xué)校大力推進(jìn)產(chǎn)教融合。與眾多醫療機構、康復中心、養老院等建立緊密合作關(guān)系,共建實(shí)習實(shí)訓基地。學(xué)生在校期間,不僅能在設備先進(jìn)的多媒體教室、人體解剖實(shí)驗室、臨床護理技能實(shí)訓室等 30 余間校內實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)踐操作,還能深入合作單位,在真實(shí)工作場(chǎng)景中鍛煉技能,積累經(jīng)驗,極大提升了學(xué)生的就業(yè)競爭力。

歷經(jīng)四十余載,學(xué)校辦學(xué)成果豐碩。秉持 "厚德健行、至善康民" 的校訓,已為社會(huì )培養近 12000 名中、高級技術(shù)人才。專(zhuān)業(yè)教學(xué)成果多次榮獲*、省市級獎項,辦學(xué)實(shí)力得到社會(huì )廣泛認可。學(xué)校還積極探索升學(xué)渠道,圍繞職教高考,根據學(xué)生成績(jì)開(kāi)設本科沖刺班、對口高考班,為學(xué)生提供多元發(fā)展路徑,助力眾多學(xué)子實(shí)現*夢(mèng)。