東莞韓語(yǔ)培訓班有哪些,今天朋友打電話(huà)給我,說(shuō)在找東莞韓語(yǔ)培訓,我剛剛在網(wǎng)上看了下 TOPIK考試的必要,職業(yè)韓語(yǔ)能力考試,韓語(yǔ)刷題時(shí)間怎么分配,韓語(yǔ)5-6級考試,韓國考試五級和六級,韓語(yǔ)市場(chǎng)競爭度,什么是韓語(yǔ),韓語(yǔ)起源,韓語(yǔ)語(yǔ)法特點(diǎn)。
TOPIK考試的必要
一部靚男美女情節感人的作品看下來(lái)常令人對韓國充滿(mǎn)好奇,想一窺這個(gè)與我們一衣帶水的鄰國之究竟,了解一個(gè)*的文化內涵關(guān)鍵還在語(yǔ)言學(xué)習發(fā)音可愛(ài)又好聽(tīng)的韓語(yǔ),不僅可以作為一種愛(ài)好還能夠為自己的職場(chǎng)技能添磚加瓦,還可以去留學(xué)。不管是留學(xué)還是靠韓語(yǔ)工作,大家都免不了需要參加TOPIK考試,拿到證書(shū)來(lái)證明自己的語(yǔ)言能力。
職業(yè)韓語(yǔ)能力考試
主管機構:OK-TEST*委員會(huì )??荚噧热荩篛K-TEST的題型分為“聽(tīng)力”和“閱讀”兩大部分??荚嚾掌冢好磕?月和11月??荚囐M用:350元。適用于希望從事韓語(yǔ)翻譯等以韓語(yǔ)為專(zhuān)業(yè)性質(zhì)工作的同學(xué)。這項考試是專(zhuān)門(mén)評價(jià)商務(wù)韓國語(yǔ)能力的考試。

韓語(yǔ)刷題時(shí)間怎么分配
這一步不是建立在量的變化,而是對真題的熟知度上。計時(shí)做完后可以先給自己打個(gè)分,聽(tīng)力和閱讀都是客觀(guān)題,做完就可以算出分數值來(lái)。對照一下目標分數,把握自己的優(yōu)勢和劣勢。當然寫(xiě)作部分如果有老師批改*,如果沒(méi)有老師,除了大作文以外還是可以大概估量一下分數的。
韓語(yǔ)5-6級考試
想考高級,一定要積累很多詞匯,書(shū)店有賣(mài)專(zhuān)門(mén)為高級考生準備的韓語(yǔ)詞匯書(shū),還有就是慣用語(yǔ),不管是閱讀部分還是改錯部分都有慣用語(yǔ)的出現,這個(gè)書(shū)店也有賣(mài)的,還要多做模擬試題,每個(gè)試題后邊的作文也一定要認真的寫(xiě),這樣才能提高寫(xiě)作水平,高級的寫(xiě)作題目不那么簡(jiǎn)單,想寫(xiě)好作文還要多看書(shū)。
韓國考試五級和六級
韓語(yǔ)5級是190.還是200來(lái)著(zhù),我倒是沒(méi)有記得很清楚??赡苁?90吧。四級是150,六級是230,那中間應該是190吧。如果是5級的情況,聽(tīng)力75,閱讀75,寫(xiě)作40,就能過(guò)。6級的話(huà),聽(tīng)力85,閱讀85,寫(xiě)作60。我是韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,按學(xué)校的學(xué)習情況, 大三考的5級。如果是1年內,光光學(xué)習韓語(yǔ)的話(huà),是可以的,不過(guò)也要看個(gè)人的努力程度。做試卷,單詞最重要。單詞懂得越多,分數越高。
韓語(yǔ)市場(chǎng)競爭度
每年學(xué)習韓語(yǔ)的人數來(lái)看,韓語(yǔ)的學(xué)習的認識還是很少每年就是幾百萬(wàn)人,但是市場(chǎng)上缺口還是很大的高達上千萬(wàn)人,有些人說(shuō)怎么會(huì )有這么大缺口,主要方面年是外貿和旅游方面,每年去韓國旅游的人數那是非常龐大的,人與人之間翻譯對話(huà)少不吧,外貿韓國也是*的*進(jìn)出口*需要的翻譯方面的人也是很,媒體方面也是需要相關(guān)的韓語(yǔ)方面人才,總結來(lái)看競爭小就業(yè)機會(huì )多。
什么是韓語(yǔ)
韓語(yǔ)是目前韓國和朝鮮使用的官方語(yǔ)言,也叫作朝鮮語(yǔ),是一種朝鮮半島當地的本土語(yǔ)言,韓語(yǔ)雖然是一款小眾的語(yǔ)言,但隨著(zhù)很多人對韓國的熱衷,也使得韓語(yǔ)逐漸被人們所熟知,變得不再是一款很小眾的語(yǔ)言,到目前為止全世界有很多人去學(xué)習韓語(yǔ)。
韓語(yǔ)起源
要說(shuō)到韓語(yǔ)起源,那不得不說(shuō)*古時(shí)候對周邊*的影響,那是很大的,不管是朝鮮王國還是日本,都深深受*的影響,不但在生活上,就連語(yǔ)言也是大受影響,直到朝鮮王國的世宗大王在1443年創(chuàng )建了訓民正音,才是正真意義上的韓語(yǔ)起源。
韓語(yǔ)語(yǔ)法特點(diǎn)
韓語(yǔ)語(yǔ)法和日語(yǔ)的語(yǔ)法一樣都是主賓謂結構,不像漢語(yǔ)語(yǔ)法結構,和阿爾泰語(yǔ)系一樣都是那種黏著(zhù)語(yǔ),都是靠粘著(zhù)在詞干后面的詞尾來(lái)表達語(yǔ)意,語(yǔ)音表現力相當豐富。在學(xué)習的時(shí)候難度相應的比較大,但是只要我們把握好韓語(yǔ)的語(yǔ)法特點(diǎn)在學(xué)習的時(shí)候就很輕松了。
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