志愿規劃師到底有無(wú)作用? 社會(huì )上對于志愿規劃師這個(gè)職業(yè)存在很多看法,有的人為這個(gè)很重要,一定要專(zhuān)業(yè)人才;有的認為填報志愿就是根據分數匹配學(xué)校,有大數據就夠了;有的認為這個(gè)職業(yè)就是壞的職業(yè),其工作沒(méi)有價(jià)值;有的認為升學(xué)是一個(gè)綜系,涉及路徑和細節繁多,離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)的指導……在咱們看來(lái),志愿規劃師這個(gè)職業(yè)對于考生和家長(cháng)來(lái)說(shuō)具有三大價(jià)值,一是信息的價(jià)值、二是觀(guān)念的價(jià)值,三是協(xié)調的價(jià)值。 為家長(cháng)和考生提供不知道的信息;能打破家長(cháng)和考生固有的思維定式;在中,往往是考生、家長(cháng)矛盾的集中爆發(fā)期,孩子想往左,家長(cháng)想往右,志愿規劃師要通過(guò)自身的專(zhuān)業(yè)度和溝通,成功化解考生和家長(cháng)的矛盾,這也是家長(cháng)愿意購買(mǎi)商業(yè)服務(wù)的一個(gè)重要原因
目標專(zhuān)業(yè)的成本與未來(lái)職業(yè)的預期收益的關(guān)系,這是從投入與產(chǎn)出的角度著(zhù)眼。成本通常應該包括個(gè)人的精力、、金錢(qián)和時(shí)間等等。如果完全不對未來(lái)職業(yè)的預期收益做必要的研究,志愿的填報自然也會(huì )流于盲從。與專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)的安全性與性也是一個(gè)問(wèn)題。該職業(yè)安全否?有沒(méi)有什么危險?個(gè)人有沒(méi)有可能不適應或不適宜?曾經(jīng)就有考生對解剖極度過(guò)敏而不適。
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據數據統計顯示,我國每年有千萬(wàn)級別數量的高三考生(20為1071萬(wàn)人),然而數據調查顯示84%的考生在填報志愿的時(shí)候比較盲目,不知道如何科學(xué)地進(jìn)行志愿填報,因此的高分低就、選錯專(zhuān)業(yè)、錄非所愿、與預期不符合的情況成為常態(tài)。
報考志愿規劃師證的網(wǎng)站入口及報考條件,這個(gè)階段的主要任務(wù)是:知識上,基本和運用學(xué)業(yè)生涯規劃知識或理論;能力上,基本學(xué)業(yè)生涯規劃所需核心能力,能使用測評工具,并對測評結果進(jìn)行分析與處理;態(tài)度上,在學(xué)業(yè)生涯規劃中能遵循專(zhuān)業(yè)守則與職業(yè)道德。
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河南省志愿規劃師證時(shí)間及費用, 了解了的各方面知識,才能讓我們在面對真實(shí)考生的時(shí)候,更有信心應對是說(shuō),因為政策一直在發(fā)展中,每個(gè)考生的個(gè)人情況也非常不同,因此需要我們不僅僅理解知識點(diǎn),更要分析問(wèn)題、收集信息、綜合思考得出結論的。當然,能夠成為這個(gè)領(lǐng)域規劃師,還需要大量的實(shí)踐,但是通過(guò)課程我了解了面對一個(gè)考生做應該怎么上手、怎么思考。我也聽(tīng)過(guò)網(wǎng)上一些高報師的直播課程,感覺(jué)就是自己做了一個(gè)正確的選擇。 總之,成為合格的規劃師,我自己還有很多功課要做,比如每日研究一專(zhuān)業(yè)、每日研究一學(xué)校。也希望能和各位一起交流、探討。我坐標北京,歡迎和大家一起繼續進(jìn)步。 志愿規劃師其實(shí)經(jīng)常能遇到這樣一類(lèi)學(xué)生:問(wèn)不出,對未來(lái)也沒(méi)有太多想法,一問(wèn)三不知。偏偏很多家長(cháng)反而想法很多,要名校、要熱門(mén)專(zhuān)業(yè)等等。 用好霍蘭德測評或者M(jìn)BTI的性格,以及一些面談的技術(shù),能幫助志愿規劃師快速了解學(xué)生,對他們的、性格有一定的了解,從而幫助他們規避自身的不足,在選擇專(zhuān)業(yè)上揚長(cháng)避短。 比如經(jīng)濟、金融都是很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),但數學(xué)不好的考生們,家長(cháng)非要他們學(xué)金融就太痛苦了,*里的各種高數、統計,要及格都得脫層皮,這種情況下,強行選擇選熱門(mén)專(zhuān)業(yè),反而不利于他們個(gè)人的長(cháng)遠發(fā)展。
*和工作人員*,特別是負責學(xué)生招生工作的*,做志愿業(yè)規劃師的也不在少數。由于自身的工作性質(zhì),所以他們對*的招生錄取情況比較了解,常見(jiàn)的專(zhuān)業(yè)信息也比較熟悉,自己來(lái)學(xué)習一些報考方面的知識,從事學(xué)業(yè)規劃師的工作,會(huì )更容易上手一些。另外*的身份也是特別值得信任,如果是有教授副教授的職稱(chēng),那家長(cháng)就更加信任,比社會(huì )機構有很大優(yōu)勢。
河南省志愿規劃師證時(shí)間及費用, 志愿規劃師專(zhuān)業(yè)合理做排序 找到目標院校后,專(zhuān)業(yè)是需要排序的,怎樣排序呢,查閱招生簡(jiǎn)章的專(zhuān)業(yè)錄取規則,是分數優(yōu)先還是專(zhuān)業(yè)優(yōu)先,還有專(zhuān)業(yè)級差的學(xué)校,各有不同的策略,這就需要志愿規劃師和家長(cháng)孩子共同商量,是重還是重熱門(mén)還是重分數,都需要有不同的策略。