20年來(lái),數以萬(wàn)計的職業(yè)迷茫者前來(lái),其中超過(guò)60%是緣于志愿出了問(wèn)題;10+年前,志愿在國內發(fā)達地區開(kāi)始興起; 7年前,新改革讓志愿悄然變革,職業(yè)規劃開(kāi)始引領(lǐng)志愿規劃;,新正在各地推進(jìn),志愿規劃師已成為年入百萬(wàn)的新銳職業(yè)! 是人生的重要分水嶺,志愿填報是關(guān)系一展的關(guān)鍵抉擇。新背景下,志愿與選科、升學(xué)和職業(yè)規劃是相互關(guān)聯(lián)的綜合性活動(dòng)。 志愿則必須以長(cháng)遠職業(yè)規劃的視角來(lái)科學(xué)規劃,要基于對孩子的個(gè)性?xún)A向、潛能挖掘、家庭與社會(huì )機會(huì ),以及成績(jì)等因素深入分析的基礎上,厘清孩子未來(lái)發(fā)展方向,通過(guò)對歷年錄取數據、招生政策等深入研究,采用科學(xué)升學(xué)策略對孩子進(jìn)行地規劃。 做好志愿規劃,不只是讓高中生考上的*和專(zhuān)業(yè),還能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力,分數。而志愿規劃失誤則會(huì )影響人一生的發(fā)展。
是人生的重要分水嶺,志愿填報是一生的關(guān)鍵抉擇。做好志愿規劃,不僅能幫學(xué)生找到明確的職業(yè)方向,樹(shù)立學(xué)業(yè)目標,還可有效激發(fā)學(xué)習動(dòng)力,分數。而志愿規劃失誤則會(huì )影響學(xué)生一生的發(fā)展。志愿規劃正成為熱門(mén)新興產(chǎn)業(yè)。
遼寧省志愿規劃師證報名中
志愿規劃師三大技能
志愿規劃師三大領(lǐng)域知識和技能——生涯規劃理論和技術(shù)、科學(xué)選*和專(zhuān)業(yè)的知識和、志愿填報的政策和。加上A股上市升學(xué)服務(wù)機構立
的強大品牌和豐富資源,以職業(yè)規劃、升學(xué)大數據、各種竟賽培訓和資質(zhì)為依托,為學(xué)生提供全系列專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
這對于所有有考生的家庭的來(lái)說(shuō),是一件非常重要的人生大事!相比起考生、家長(cháng)在高中三年的投入,后的壓力更大!面對2900多所*和500多種專(zhuān)業(yè)許多人都會(huì )感覺(jué)到手足無(wú)措,每年都會(huì )出現因為家長(cháng)高估孩子的分數,出現因為志愿表不填滿(mǎn)、一門(mén)心思報*、專(zhuān)業(yè)全選熱門(mén)專(zhuān)業(yè)等等而"高分低就"、掉檔、滑檔,甚至考了高分卻只能復讀的案例。
遼寧省志愿規劃師證報名中
遼寧省志愿規劃師證報名中, 志愿規劃師工作好干嗎 只要自身的知識夠深,相對來(lái)說(shuō)還是可以的。規劃師的任務(wù)就是通過(guò)一些、借助一些評估幫助者更深入地了解自己及相關(guān)需求,并終由自己做出決策。 規劃師重要的工作是給者展現更多的選擇,而不是替者作決策。 通過(guò)權威的購買(mǎi)評估,了解候選人的個(gè)人潛在優(yōu)勢和當前的缺點(diǎn),并首先針對候選人的適當職業(yè)定位和職業(yè)。 通過(guò)專(zhuān)家評估找到候選人*組合。 通過(guò)專(zhuān)家對評估報告的解釋和抱負的收集,候選人的專(zhuān)業(yè)和*被大致鎖定。 通過(guò)應聘者的學(xué)習動(dòng)機,學(xué)習態(tài)度,學(xué)習習慣,學(xué)習,焦慮等問(wèn)題提供學(xué)術(shù)。 根據實(shí)踐的結果,對于候選人了解*成績(jì)并激發(fā)后期動(dòng)機很有用。 根據候選人的評分分數,智能計算適合該候選人的填補方案,并首先鎖定任何方案。 根據學(xué)生的實(shí)際分數和排名,使用大數據的原則發(fā)布適合該候選人的填補計劃。 根據父母和候選人的特殊需要計劃并制定計劃。 志愿規劃師要具備哪些能力? 在整個(gè)高報中,師難受的就是面對家長(cháng)和考生的各種不合理的需求,能夠專(zhuān)業(yè)應對的能力。要確定的主體、明確本次解決的問(wèn)題、學(xué)會(huì )家長(cháng)的不合理期待。 對于這個(gè)行業(yè)的人來(lái)說(shuō),志愿填報本身就是個(gè)性化的服務(wù),所以很難在短時(shí)間內形成一個(gè)行業(yè);對于從事這個(gè)職業(yè)的個(gè)人而言,如果想要在這個(gè)行業(yè)里創(chuàng )造價(jià)值,德為基,才為準,需要花些時(shí)間和精力自己,唯有自己不斷自己,才能創(chuàng )造自己獨特的價(jià)值。
志愿規劃師要具備哪些能力? 在整個(gè)高報中,師難受的就是面對家長(cháng)和考生的各種不合理的需求,能夠專(zhuān)業(yè)應對的能力。要確定的主體、明確本次解決的問(wèn)題、學(xué)會(huì )家長(cháng)的不合理期待。 對于這個(gè)行業(yè)的人來(lái)說(shuō),志愿填報本身就是個(gè)性化的服務(wù),所以很難在短時(shí)間內形成一個(gè)行業(yè);對于從事這個(gè)職業(yè)的個(gè)人而言,如果想要在這個(gè)行業(yè)里創(chuàng )造價(jià)值,德為基,才為準,需要花些時(shí)間和精力自己,唯有自己不斷自己,才能創(chuàng )造自己獨特的價(jià)值。
遼寧省志愿規劃師證報名中, 報考志愿規劃師證的網(wǎng)站入口及報考條件,這個(gè)階段的主要任務(wù)是:知識上,基本和運用學(xué)業(yè)生涯規劃知識或理論;能力上,基本學(xué)業(yè)生涯規劃所需核心能力,能使用測評工具,并對測評結果進(jìn)行分析與處理;態(tài)度上,在學(xué)業(yè)生涯規劃中能遵循專(zhuān)業(yè)守則與職業(yè)道德。
