廣州教師招聘考試培訓班哪個(gè)好,一個(gè)偶然的機會(huì )接觸到廣州教師招聘考試培訓,為了讓大家進(jìn)一步了解到廣州教師招聘考試培訓,以下的選擇輔導班,教招考試程序,教招考試內容,教招和教師資格,理論考試,面試中的表現給大家又以重新定義。
選擇輔導班
意味著(zhù)你的學(xué)習內容更完備。不論是筆試還是面試,考試的范圍和要求都會(huì )提前告知,但是面對寥寥數語(yǔ)的“說(shuō)明”,每個(gè)人的理解差別還是很大的,備考最怕“跑偏”。這個(gè)時(shí)候,輔導班的優(yōu)勢就體現出來(lái)了,因為關(guān)乎聲譽(yù)和利益,輔導班會(huì )持續數年關(guān)注和整理招考的題目、要求,作為備考的范圍提供給你。甚至還會(huì )把其他地市的類(lèi)似內容找來(lái)作為備考補充內容,這可比你自己靠個(gè)人力量“單打獨斗”的效率高好多倍。
教招考試程序
如果有編制的教師招聘考試是要經(jīng)過(guò)筆試和面試兩個(gè)環(huán)節的,筆試主要考教育學(xué)、教育心理學(xué)內容,面試主要是說(shuō)課,只有很個(gè)別的地區是試講。面試一般問(wèn)的問(wèn)題包括專(zhuān)業(yè)知識方面和一些教育思想、基本教學(xué)中的問(wèn)題,這個(gè)沒(méi)有統一固定的模式,主要考察學(xué)生作為教師應具備的職業(yè)能力和職業(yè)素養。

教招考試內容
教師招聘考試*沒(méi)有統一的考試題目,到現在教師招聘考試都只是個(gè)地區的教育局和人事局統一招聘考試。針對于每個(gè)地區的考試題目不同因此可能學(xué)習復習的內容就不會(huì )相同,*是在當地的培訓機構參加專(zhuān)業(yè)的教招考試培訓,這樣把握會(huì )更大一些。
教招和教師資格
教師資格證考試和教師招聘考試只要基礎知識都學(xué)的好一次性通過(guò)也是沒(méi)什么問(wèn)題的,可能成績(jì)都很不錯,只要是經(jīng)驗是比較豐富的相信都沒(méi)有什么問(wèn)題。不過(guò)教招考試要想順利通過(guò)教師招聘考試是非常不容易的,教師招聘考試是一個(gè)艱苦復雜的過(guò)程,在復習期間你要注重復習技巧,這樣才能事半功倍。
理論考試
如果只考教育理論補考專(zhuān)業(yè)課,那也要提前開(kāi)始準備。因為教育理論知識比較多,而且比較雜,有些概念需要反復讀才能理解。如果還是不理解的話(huà),就要配合培訓班老師,看看老師的講解。*能把教育理論的教材熟練的背誦,這樣在做題的時(shí)候,尤其是做主觀(guān)題的時(shí)候,才能游刃有余。當然除了背誦之外,還要大量的做題訓練,尤其是多做真題。事實(shí)證明,往年很多地方的考試題,就來(lái)自于各地歷年的真題。
面試中的表現
在面試中想要表現成為一名優(yōu)秀的教師的潛質(zhì),在臺上首先就是自信,人如果沒(méi)有自信做什么都做不好,就更不要說(shuō)在臺上表現自己了。一名優(yōu)秀的教師首先是衣著(zhù)得體,腰板挺直,在面試講課的時(shí)候說(shuō)話(huà)要吐字清晰不要有明顯的口音這樣是非常不好的。
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