成都金牛區日語(yǔ)培訓機構電話(huà)，朋友昨晚和我說(shuō)起成都日語(yǔ)培訓，為此我還專(zhuān)門(mén)查了下日語(yǔ)等級考試的情況，日語(yǔ)等級考試改革，日語(yǔ)N4N5等級認定標準，日語(yǔ)詞匯構成，天生適合學(xué)日語(yǔ)的人，去報班如何能學(xué)到日語(yǔ)知識　。

日語(yǔ)等級考試的情況

日語(yǔ)等級考試和其他的考試是一樣的，都是只能帶規定內的東西，不能去攜帶一些不讓帶的東西，在考試前，會(huì )有監考老師收繳相關(guān)的書(shū)籍資料和手機等電子設備放在指定地方，然后會(huì )將相關(guān)考試注意事項，接著(zhù)是單詞考試，聽(tīng)力考試，閱讀和文法考試，每項考試都是單獨答題，答題完會(huì )收答題卡和試卷并休息10分鐘；其中聽(tīng)力只放一遍。

日語(yǔ)等級考試改革

日語(yǔ)等級考試也是經(jīng)過(guò)不斷的改革完善才出現了現在的等級考試制度及評分標準。對日語(yǔ)等級考試有一個(gè)重大的改革，把原先的四個(gè)級別的等級考試改為現在的5個(gè)級別的等級考試，級別劃分更加明確，考試難度也有相應的提高，而在評分上也做了很大改動(dòng)，不在是以前那種總分合格制度，而是改成總分和各科分別達到一定要求才算考試合格。

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日語(yǔ)N4N5等級認定標準

日語(yǔ)N4N5等級的判定標準就是很簡(jiǎn)單的了，只要是能理解基礎日語(yǔ)就行，在讀日語(yǔ)方面要求能讀最簡(jiǎn)單的文章和一些常見(jiàn)的句子短語(yǔ)就可以，不要求有很高的讀書(shū)能力；在聽(tīng)日語(yǔ)的方面要求能聽(tīng)懂慢語(yǔ)速的日常會(huì )話(huà)就行，能有一個(gè)簡(jiǎn)單的交流就行，不要太高。

日語(yǔ)詞匯構成

在我們所見(jiàn)的日語(yǔ)中常常能看見(jiàn)一些漢字符號等，那些都是構成日語(yǔ)詞匯所必須的。那么在詞匯構成上就有固有詞，也就是原原本本的日語(yǔ)；其次是漢字詞，因為日本自古就受文化的影響，一些的詞語(yǔ)就出現在現在日語(yǔ)中；還有就是一些其他*的語(yǔ)言，日本也借用過(guò)去融合在他們的語(yǔ)言當中就是外來(lái)語(yǔ)。這些就組成了現在我們了解到的日本語(yǔ)。

天生適合學(xué)日語(yǔ)的人

很多人覺(jué)得那些能把說(shuō)得很好的人——把日語(yǔ)的發(fā)音學(xué)得標準、語(yǔ)調地道、用詞準確的人，他們天生是學(xué)習語(yǔ)言的料。不能接受自己的缺點(diǎn)，不接受成長(cháng)，看別人不順眼，不接受向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習，反而嫉妒別人比自己要好，從而沒(méi)有什么改變。其實(shí)沒(méi)有誰(shuí)天生就是天才，只不過(guò)別人的努力你可能沒(méi)有看到。

去報班如何能學(xué)到日語(yǔ)知識　

能夠更日本人正常交流，才是學(xué)習日語(yǔ)最終的目的，能夠幫助想要學(xué)習日語(yǔ)，能夠更加快速學(xué)好，能夠正確的學(xué)習到自己想要的知識點(diǎn)，幫助學(xué)生在學(xué)習內容過(guò)程中，節省一年時(shí)間系統的學(xué)完日語(yǔ)。學(xué)習書(shū)本內知識，還能學(xué)習書(shū)本外的知識點(diǎn)。

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