長(cháng)沙幼兒在線(xiàn)英語(yǔ)培訓哪家好，你是否已經(jīng)對長(cháng)沙少兒英語(yǔ)培訓已經(jīng)熟能生巧，接下來(lái)小編我給大家重新普及一下少兒學(xué)習英語(yǔ)需要哪些教材，英語(yǔ)的起源，怎樣教授孩子英語(yǔ)呢，外教老師一般持有哪些證書(shū)，孩子在什么時(shí)候適合學(xué)英語(yǔ)。

少兒學(xué)習英語(yǔ)需要哪些教材

少兒去學(xué)習英語(yǔ)，不像我們大人去學(xué)習英語(yǔ)，在教材上選擇也是不一樣的，市面上就有很多種少兒英語(yǔ)學(xué)習的的教材，其中比較出名的是牛津系列的教材，全套教材的設計充分利用了孩子年齡*習能力強這一點(diǎn)，運用獨創(chuàng )及生動(dòng)活潑的教育方式，讓孩子在玩鬧中去學(xué)習英語(yǔ)。

英語(yǔ)的起源

二十一世紀國內已不在只有漢語(yǔ)了，英語(yǔ)也漸漸的成為了主流的語(yǔ)言了，記得九幾年的時(shí)候那時(shí)我還上*6年級，雖然那時(shí)還沒(méi)學(xué)習英語(yǔ)，但第二年上*的時(shí)候就開(kāi)始在學(xué)英語(yǔ)了，就在同一年教育局也要求*三年就要開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。從開(kāi)始的時(shí)候英語(yǔ)就是一門(mén)必修課程，可見(jiàn)英語(yǔ)的重要性。

怎樣教授孩子英語(yǔ)呢

怎樣教授孩子英語(yǔ)呢？可能有很多孩子都不愿意學(xué)習英語(yǔ)，這個(gè)時(shí)候我們就用獎勵的機制來(lái)讓孩子學(xué)習英語(yǔ)，因為在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中是比較慢的，所以我們這會(huì )就要以獎勵的機制來(lái)鼓動(dòng)孩子來(lái)學(xué)習，這樣孩子學(xué)習的興趣就上來(lái)了，學(xué)起來(lái)也比較容易的。

長(cháng)沙少兒英語(yǔ)培訓

外教老師一般持有哪些證書(shū)

前天一位家長(cháng)打電話(huà)給我說(shuō)，我不知道怎么區別這個(gè)外教的證書(shū)是不是真的。這里小編從外教的資質(zhì)來(lái)給大伙說(shuō)說(shuō)，外教的能力是有這三方面來(lái)決定的，包括他所擁有的證書(shū)跟教學(xué)的經(jīng)驗還就教育背景（就是我們大家說(shuō)的學(xué)歷）來(lái)決定的。目前國際英語(yǔ)教師資格證書(shū)有三種證書(shū)分別是：TEFL、TESOL、TESL，都是可以通用的，外教老師只要有一個(gè)證就可以了。但是TESOL證書(shū)的外教培訓費*，因為考證的難度要求也高。

孩子在什么時(shí)候適合學(xué)英語(yǔ)

我個(gè)人，認為孩子學(xué)英語(yǔ)是越早越好，我家的孩子三歲半的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，就是教授一些簡(jiǎn)單常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞，到現在為止他除了難點(diǎn)的不會(huì )，像一些簡(jiǎn)單的都會(huì )，在學(xué)校老師也經(jīng)?？渌⒄Z(yǔ)學(xué)得好，我們在教孩子的同時(shí)也要因材施教，假如他不愛(ài)好的話(huà)，我們就要想辦法培養他的愛(ài)好。

看了以上少兒學(xué)習英語(yǔ)需要哪些教材，英語(yǔ)的起源，怎樣教授孩子英語(yǔ)呢，外教老師一般持有哪些證書(shū)，孩子在什么時(shí)候適合學(xué)英語(yǔ)，你是否也有同感呢？歡迎留言發(fā)表。