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                                                                                        位置:培訓資訊 > 高等學(xué)校為社會(huì )主義新農村建設服務(wù)座談會(huì )召開(kāi)

                                                                                        高等學(xué)校為社會(huì )主義新農村建設服務(wù)座談會(huì )召開(kāi)

                                                                                        日期:2006-12-02 00:00:00     瀏覽:7699    來(lái)源:廣州培訓網(wǎng)

                                                                                        堅持為“三農”服務(wù)辦學(xué)方向 投身社會(huì )主義新農村建設

                                                                                        高等學(xué)校為社會(huì )主義新農村建設服務(wù)座談會(huì )召開(kāi)

                                                                                        2006-12-02

                                                                                          12月2日,教育部、科技部、農業(yè)部、河北省人民*在河北農業(yè)*聯(lián)合召開(kāi)“高等學(xué)校為社會(huì )主義新農村建設服務(wù)座談會(huì )”。教育部部長(cháng)周濟在會(huì )議上強調高等農林教育要堅持為“三農”服務(wù)的辦學(xué)方向,積極投身社會(huì )主義新農村建設。河北省委副書(shū)記、代省長(cháng)郭庚茂,科技部副部長(cháng)劉燕華,農業(yè)部副部長(cháng)危朝安出席會(huì )議并講話(huà),河北省副省長(cháng)龍莊偉出席。教育部副部長(cháng)吳啟迪主持會(huì )議開(kāi)幕式。

                                                                                          周濟指出,建設社會(huì )主義新農村是中央作出的重大戰略決策,也是高等學(xué)校發(fā)展的重要機遇。無(wú)論是農業(yè)的發(fā)展、農村的進(jìn)步,還是農民的致富,都離不開(kāi)教育的支撐、科技的支撐。高等學(xué)校要深刻認識所肩負的歷史使命,搶抓機遇,乘勢而上,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹(shù)立“以服務(wù)為宗旨,在貢獻中發(fā)展”的思想,堅持服務(wù) “三農”的決心不動(dòng)搖,更加積極主動(dòng)地投身于社會(huì )主義新農村建設。

                                                                                          周濟強調,建設社會(huì )主義新農村對科技創(chuàng )新有著(zhù)強烈的需求,有許多重大的理論和實(shí)踐問(wèn)題亟待解決。高等學(xué)校要堅持“頂天立地”的發(fā)展思路,一方面高度重視現代科學(xué)問(wèn)題和前沿技術(shù)的研發(fā),不斷增強自主創(chuàng )新能力,另一方面要高度重視面向“三農”*線(xiàn),特別是著(zhù)力解決農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重大問(wèn)題,造福農民群眾。要破除偏見(jiàn),摒棄鄙視社會(huì )服務(wù)、鄙視成果轉化和技術(shù)推廣的錯誤觀(guān)念,在與“三農”緊密結合的過(guò)程中,在解決“三農”問(wèn)題的過(guò)程中,提高科學(xué)研究水平,把高水平的論文寫(xiě)在祖國大地上。

                                                                                          周濟指出,新農村建設是一個(gè)廣闊天地,高等學(xué)校具有人才、知識、技術(shù)優(yōu)勢,完全可以大有作為。要弘揚主旋律,加強思想政治教育,加大政策扶持力度,引導和鼓勵*生投身于新農村建設的火熱實(shí)踐。要深化教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,為服務(wù)“三農”培養、培訓大批高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才和留得住、用得上、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)、善管理的實(shí)用人才和新農村建設的組織者、帶頭人。要發(fā)揮*門(mén)類(lèi)齊全、相互交叉融合、人才薈萃的優(yōu)勢,突出辦學(xué)特色,緊密結合“三農”實(shí)際加強*建設,開(kāi)展相關(guān)科學(xué)研究,積極投身農業(yè)科技創(chuàng )新體系建設,充分發(fā)揮重要的生力軍作用。要努力探索各種有效途徑,深入農村一線(xiàn),廣泛開(kāi)展技術(shù)指導示范、成果轉化推廣、信息咨詢(xún)傳播等多種形式的服務(wù),建立和完善示范基地,積極參與農業(yè)科技推廣體系建設。要積極開(kāi)展農民素質(zhì)培訓和鄉風(fēng)文明建設等工作,為新農村文化建設服務(wù)。

                                                                                          周濟要求,要動(dòng)員起來(lái)、組織起來(lái),為新農村建設提供更多更好的服務(wù)。高等學(xué)校要進(jìn)一步提高認識,統一思想,增強為新農村服務(wù)的責任感和緊迫感,凝聚廣大師生員工的智慧和力量,制定切實(shí)可行的規劃,把服務(wù)新農村建設擺在學(xué)校工作更加重要的位置上。要堅持“農科教”、“產(chǎn)學(xué)研”的緊密結合,有組織有計劃地開(kāi)展服務(wù)工作,特別是要切實(shí)轉變工作思路,堅持數量與質(zhì)量相結合,以質(zhì)量為重點(diǎn);分散服務(wù)和集成服務(wù)相結合,以集成服務(wù)為重點(diǎn);項目合作與戰略合作相結合,以戰略合作為重點(diǎn);適應性與引導性相結合,以引導性合作為重點(diǎn),不斷提高合作的規模、層次、質(zhì)量和水平。要充分利用現代信息技術(shù)手段,切實(shí)發(fā)揮農業(yè)、科技、教育網(wǎng)絡(luò )聯(lián)盟的優(yōu)勢,建立知識、信息、技術(shù)和人才培養培訓的公共服務(wù)平臺。要加大政策、資金、項目的傾斜力度和改革力度,為高校服務(wù)新農村建設提供更有力的支持和制度保障。要大力宣傳廣大師生員工在艱苦環(huán)境和困難條件下團結拼搏、無(wú)私奉獻的精神,在服務(wù)“三農”的偉大實(shí)踐中體現出的高尚品德、作出的巨大貢獻和先進(jìn)人物的感人事跡以及先進(jìn)單位的典型經(jīng)驗,為高校投身新農村建設營(yíng)造良好的輿論氛圍和社會(huì )環(huán)境。

                                                                                          河北省委副書(shū)記、代省長(cháng)郭庚茂在講話(huà)中指出,這次會(huì )議是教育部、科技部、農業(yè)部落實(shí)中央加強社會(huì )主義新農村建設的重要舉措。河北是農業(yè)大省,省委、省*十分重視“三農”問(wèn)題,在推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設中,積極發(fā)揮高等學(xué)校特別是高等農林院校在社會(huì )主義新農村建設中的作用,為農村經(jīng)濟發(fā)展培養人才,提供強有力的技術(shù)支持。加強教育、科技、農業(yè)等*的合作,形成推動(dòng)社會(huì )主義新農村建設的強大合力,農村經(jīng)濟快速發(fā)展,生活水平大幅度提高,農村面貌發(fā)生巨大變化。高等院校要以此次會(huì )議為契機,調整優(yōu)化*專(zhuān)業(yè)結構,構建創(chuàng )新平臺,培養創(chuàng )新團隊,實(shí)現教學(xué)、科研、生產(chǎn)的緊密結合。加快推進(jìn)農業(yè)科技創(chuàng )新,全面提高農村勞動(dòng)者素質(zhì),實(shí)現教育、農業(yè)、科技的緊密結合。按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總要求,扎實(shí)推進(jìn)新農村建設。

                                                                                          科技部副部長(cháng)劉燕華指出,建設社會(huì )主義新農村是一項宏大的系統工程,需要科技、教育、產(chǎn)業(yè)等社會(huì )各界的共同參與。建設創(chuàng )新型*,薄弱產(chǎn)業(yè)是農業(yè),薄弱區域是農村,薄弱群體是農民。充分發(fā)揮科技的支撐和引領(lǐng)作用,是促進(jìn)解決好“三農”問(wèn)題、建設社會(huì )主義新農村和推進(jìn)自主創(chuàng )新、建設創(chuàng )新型*的必然要求。高等農林教育承擔著(zhù)為新農村建設培養、輸送人才,推動(dòng)農林科技創(chuàng )新、促進(jìn)科研成果轉化和服務(wù)農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要任務(wù),是實(shí)現農林科技進(jìn)步,促進(jìn)新農村建設的一支重要生力軍。河北農業(yè)*在實(shí)踐中走出了一條科技與“三農”緊密結合的道路,已經(jīng)成為高等學(xué)校依靠科技服務(wù)“三農”的有效形式和寶貴經(jīng)驗??萍家刂踩朕r村是新農村建設的有效切入點(diǎn),要把優(yōu)化要素配置作為新農村建設的重要內容??萍际乾F代農業(yè)生產(chǎn)要素的重要組成部分,要把引導科技植入農村作為農村科技的重要使命,要致力將現代科技根植于農村一線(xiàn);加強科技創(chuàng )新,把科技成果引入農村一線(xiàn);加強機制創(chuàng )新,把科技人員引入農村一線(xiàn);加強人才培養,把科技知識引入農村一線(xiàn)??萍疾繉寻l(fā)揮農林高等學(xué)校的作用放在更加重要的位置,要充分發(fā)揮高等學(xué)校在科技促進(jìn)社會(huì )主義新農村建設中的作用。

                                                                                          農業(yè)部危朝安指出,長(cháng)期以來(lái),高等學(xué)校在為“三農”服務(wù)方面進(jìn)行了全面深入的探索和實(shí)踐,河北農業(yè)*在堅持和拓展“太行山道路”過(guò)程中形成的“艱苦奮斗、甘于奉獻、求真務(wù)實(shí)、愛(ài)國為民”精神,需要我們在新形勢下積極倡導和大力弘揚。希望高等農林院校為新農村建設培養高層次、高質(zhì)量的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理人才,大力推進(jìn)農業(yè)科技創(chuàng )新?,F有科技成果中,有23%來(lái)自高等農林院校;*獎項中,有27%是高等農林院校獲得,這充分顯示了高等農林院校是*農業(yè)科技創(chuàng )新體系的重要組成部分。高等農林院校還要進(jìn)一步加強農業(yè)科技推廣工作,圍繞建設新農村、發(fā)展現代農業(yè),積極參加農業(yè)部和各地組織實(shí)施的科技推廣活動(dòng),要通過(guò)示范,推廣先進(jìn)適用農業(yè)技術(shù)。農業(yè)部將在項目設計、決策機制、政策措施上大力推進(jìn)農科教結合。

                                                                                          會(huì )上河北農業(yè)*、浙江*、西北農林科技*、*農業(yè)*、四川農業(yè)*、北京林業(yè)*和中央廣播電視*分別介紹了學(xué)校在服務(wù)“三農”、服務(wù)社會(huì )主義新農村建設的經(jīng)驗、做法和取得的成效。會(huì )議期間與會(huì )代表參觀(guān)了河北農業(yè)*校史展和“太行山道路文化園”。

                                                                                          *50多所涉農高校的書(shū)記、校長(cháng),*各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、新疆生產(chǎn)建設兵團教育局負責人共計170人參加會(huì )議。

                                                                                        如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下:

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