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韓語(yǔ)刷題時(shí)間怎么分配

這一步不是建立在量的變化，而是對真題的熟知度上。計時(shí)做完后可以先給自己打個(gè)分，聽(tīng)力和閱讀都是客觀(guān)題，做完就可以算出分數值來(lái)。對照一下目標分數，把握自己的優(yōu)勢和劣勢。當然寫(xiě)作部分如果有老師批改*，如果沒(méi)有老師，除了大作文以外還是可以大概估量一下分數的。

韓國topik考試級別

5級和6級還是有很大差距的。1-4級是最基本的單詞和語(yǔ)錄，5級是需要大量的詞匯量和語(yǔ)句，精通各種對話(huà)。6級除了學(xué)校學(xué)的基礎，還需要一些韓國的文化，歷史，當下流行的口語(yǔ)等等。也就是光看語(yǔ)言書(shū)能到5級，6級需要融入到真正的韓國人圈里，和他當地人能較好的溝通才可以。

韓語(yǔ)市場(chǎng)競爭度

每年學(xué)習韓語(yǔ)的人數來(lái)看，韓語(yǔ)的學(xué)習的認識還是很少每年就是幾百萬(wàn)人，但是市場(chǎng)上缺口還是很大的高達上千萬(wàn)人，有些人說(shuō)怎么會(huì )有這么大缺口，主要方面年是外貿和旅游方面，每年去韓國旅游的人數那是非常龐大的，人與人之間翻譯對話(huà)少不吧，外貿韓國也是*的*進(jìn)出口*需要的翻譯方面的人也是很，媒體方面也是需要相關(guān)的韓語(yǔ)方面人才，總結來(lái)看競爭小就業(yè)機會(huì )多。

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