廣州天琥教育學(xué)習室內設計畢業(yè)能找到工作嗎? 廣州天琥設計培訓學(xué)校是一所集設計培訓、教育教學(xué)、電腦設計應用知識推廣、電腦設計課程研發(fā)于一體的集團化連鎖電腦設計培訓學(xué)校,致力為各行業(yè)培養精英設計人才。天琥教育有這樣一位學(xué)員,愛(ài)情學(xué)業(yè)雙豐收,是怎樣的一家設計專(zhuān)業(yè)輔導機構,才能成就更專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,馬上就來(lái)了解廣州天琥設計吧!
廣州天琥室內設計在輔導行業(yè)名氣很大,那么這家機構的輔導實(shí)力到底如何?從學(xué)員的實(shí)際學(xué)習經(jīng)歷中才能看出真實(shí)的情況吧,今天為大家帶來(lái)的學(xué)員簡(jiǎn)直就是人生贏(yíng)家,來(lái)自廣州番禺校區的吳培燕,不僅擁有甜甜的愛(ài)情,事業(yè)上也如同坐上火箭般飛速上升。從天琥畢業(yè)后,入行僅2個(gè)月便晉升公司首席設計。如此人生贏(yíng)家般的經(jīng)歷是真實(shí)存在的嗎?看完她的故事,相信你會(huì )有所啟發(fā)的。
吳同學(xué)是一個(gè)在廣州長(cháng)大的姑娘,從小就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),喜歡看漫畫(huà),也喜歡繪畫(huà),這一興趣甚至可以追溯到其孩童時(shí)期。因為喜歡畫(huà)畫(huà),她從小便對設計滿(mǎn)懷向往,曾經(jīng)夢(mèng)想著(zhù)做一名服裝設計師,稍大一些后接觸了動(dòng)漫,又幻想著(zhù)成為一名漫畫(huà)作者。
畢業(yè)之后并不喜歡自己的工作,因此內心十分煎熬,所以后依然決定轉行,成為一名室內設計師,她在丈夫的陪伴下回到廣州,翻開(kāi)了人生全新的一頁(yè)……因為清楚自身自律性不強,培燕開(kāi)始在網(wǎng)上尋找專(zhuān)業(yè)的線(xiàn)下授課機構,通過(guò)搜索室內設計課程,她知道了廣州天琥教育。
后來(lái)決定在廣州番禺區天琥教育學(xué)習,也是因為這家校區離自己家非常近,緣分正是如此妙不可言,當時(shí)的培燕沒(méi)有想到,這里竟會(huì )成為自己追夢(mèng)的起點(diǎn)。她在丈夫的陪同下來(lái)到廣州番禺校區,在校區老師的帶領(lǐng)下,仔細地參觀(guān)了教學(xué)環(huán)境,了解了教學(xué)內容。
見(jiàn)面,廣州天琥設計的接待老師就立刻消除了培燕心中的疑惑,在老師的推薦下選擇了室內設計師全能班,"畢竟自己是零基礎轉行,選擇室內全案也是想多學(xué)點(diǎn)東西。"就這樣,吳培燕同學(xué)正式開(kāi)啟了她的圓夢(mèng)之旅。
在廣州天琥室內設計課程學(xué)習期間,培燕同學(xué)遇到許許多多的老師,正是在他們的幫助下,才成為更好的自己,培燕回憶道,"說(shuō)起來(lái),對我幫助更大的應該是羅老師。他構思方案的能力讓我十分佩服,授課時(shí)也十分耐心,經(jīng)常會(huì )以一個(gè)戶(hù)型多個(gè)方案為我們進(jìn)行展示,非常有耐心。
另外還有主教CAD課程的老師,雖然看起來(lái)比較嚴肅,但是卻非常專(zhuān)業(yè),上課氛圍總是很輕松詼諧,完全不會(huì )有負擔感,他很懂得如何調動(dòng)同學(xué)們的積極性,私下也會(huì )和我們聊各種話(huà)題,還給我們貢獻了他的資源庫,哈哈哈,在廣州天琥設計學(xué)習果然是一件很快樂(lè )的事情。
正是因為在這樣一家專(zhuān)業(yè)的機構學(xué)習,培燕同學(xué)也得到更多的成長(cháng),到了學(xué)習后期,當有些同學(xué)開(kāi)始慢下來(lái)時(shí),她依然穩扎穩打,始終保持著(zhù)高質(zhì)量高效率的輸出,成為班里公認的的"學(xué)霸",這一切也為后來(lái)的職業(yè)之路掃清了不少障礙,后來(lái)成為一名月薪2W+的首席設計師。
從上面這位學(xué)員的學(xué)習故事中,大家也能了解到廣州天琥室內設計的專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力,現在室內設計師是一個(gè)熱門(mén)行業(yè),如果學(xué)到專(zhuān)業(yè)的技術(shù),成為高薪人才不是夢(mèng)想,所以不要猶豫,馬上就來(lái)天琥報名專(zhuān)屬課程吧!
