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學(xué)習俄語(yǔ)報班

個(gè)人認為學(xué)俄語(yǔ)*還是報個(gè)班，自學(xué)的話(huà)沒(méi)有互動(dòng)，糾正不了你的錯音，而且俄語(yǔ)有顫音，那個(gè)還是有點(diǎn)難學(xué)，但是老師一般都有自己的學(xué)習方法，可以幫助你學(xué)會(huì )。我就是報了班的，現在在世外語(yǔ)言學(xué)習，自學(xué)了一段時(shí)間確實(shí)有點(diǎn)困難。

學(xué)習俄語(yǔ)從語(yǔ)音開(kāi)始

入門(mén)一種嶄新的語(yǔ)言，可以嬰兒牙牙學(xué)語(yǔ)一樣，從語(yǔ)音開(kāi)始學(xué)起，俄語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調很重要，學(xué)習好了，你就在成功的路上走了一半了，一個(gè)人的語(yǔ)音面貌一般形成于學(xué)習語(yǔ)言的最初階段，即第1~3個(gè)月，模仿跟讀一個(gè)發(fā)音標準的朗讀者是十分必要的，只有不斷模仿標準音頻材料，形成語(yǔ)感，才不會(huì )練出中式俄語(yǔ)。

如何系統學(xué)習俄語(yǔ)

系統學(xué)習勉強計算三個(gè)階段:*階段，俄羅斯教師英語(yǔ)教授，學(xué)習所有格式，老師認為有A1水平，個(gè)人懷疑態(tài)度，更傾向于這個(gè)階段主要適應俄語(yǔ)，老實(shí)說(shuō)，與中文英語(yǔ)的差異很大。第二階段，由于確定在烏克蘭學(xué)習，他也害怕丟失俄語(yǔ)，校外補習班補習俄語(yǔ)。第三階段，烏克蘭實(shí)地訓練，每天磨耳朵，預習后掌握技術(shù)詞匯，符合學(xué)習語(yǔ)言的一般規律，日常會(huì )話(huà)仍然很著(zhù)急。

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俄語(yǔ)難不難

就我個(gè)人而言，俄羅斯語(yǔ)言并不困難，因為俄羅斯語(yǔ)言并不困難。它是麻煩。眾所周知，俄羅斯語(yǔ)言有性格體時(shí)等語(yǔ)法概念的不同，一個(gè)詞變成另一個(gè)人使用的話(huà)就會(huì )變化，不像中文那樣添加幾個(gè)詞就可以，或者動(dòng)詞完全不添加，俄羅斯語(yǔ)言的動(dòng)詞一直不變化就不能適用不同的人稱(chēng)，但俄羅斯語(yǔ)言的語(yǔ)法嚴密性也不能代替普通語(yǔ)言，俄羅斯語(yǔ)言只要一個(gè)詞就能表達人稱(chēng)的不同，很多句子都是從語(yǔ)法的角度來(lái)形成的，我覺(jué)得這是俄語(yǔ)有意思的地方。

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