合肥俄語(yǔ)全日制班，我明白了俄語(yǔ)培訓只有不斷的完善學(xué)習，知道短板在哪里就可以選擇性學(xué)習學(xué)日語(yǔ)難還是學(xué)俄語(yǔ)難，學(xué)俄語(yǔ)怎么入門(mén)，俄語(yǔ)怎樣才能學(xué)好，怎樣形成俄語(yǔ)思維。

學(xué)日語(yǔ)難還是學(xué)俄語(yǔ)難

相比俄語(yǔ)雖然語(yǔ)法體系龐大復雜，但基本都有規律可循。經(jīng)過(guò)數年的積累、練習和應用能夠理出思路按部就班學(xué)起來(lái)會(huì )越來(lái)越快而且俄語(yǔ)表達方式嚴謹單一，很少存在模棱兩可的情況，這和俄羅斯人表達直截了當有關(guān)，不像日本人各種曖昧寫(xiě)的文章各種繞彎。很多人看日本人寫(xiě)的書(shū)是不是有感覺(jué)，每個(gè)字每句話(huà)都讀懂了，就是不知道他在寫(xiě)什么，最簡(jiǎn)單的例子就是說(shuō)俄語(yǔ)的人，在俄羅斯留學(xué)幾年后能夠盡量模仿俄羅斯人說(shuō)話(huà)一定程度可以裝中亞斯坦國人，而很多在日本住了十幾年的老留日，一開(kāi)口就被日本人聽(tīng)出來(lái)是外國人，這種感覺(jué)很微妙

學(xué)俄語(yǔ)怎么入門(mén)

俄語(yǔ)入門(mén)的話(huà)，我用的是《走遍俄羅斯》系列，雖然沒(méi)有聽(tīng)過(guò)光盤(pán)，但是市場(chǎng)上黑大系列也很好，但是沒(méi)有學(xué)過(guò)就不推薦。我覺(jué)得走俄羅斯系列還不錯。也許是在俄羅斯學(xué)的俄語(yǔ)，真正的課用語(yǔ)法書(shū)的地方很多老師都不會(huì )拿語(yǔ)法書(shū)講課，所以語(yǔ)法不太好。如果你想系統地學(xué)習，*找個(gè)老師好好學(xué)習語(yǔ)法背單詞。

俄語(yǔ)怎樣才能學(xué)好

我主觀(guān)性地認為聽(tīng)說(shuō)是要先于讀寫(xiě)的。所有沉迷于做題，語(yǔ)法但不開(kāi)口的操作都是在瞎搞。然而學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言卻不能開(kāi)口真的不難受嗎 必須保證每天固定的聽(tīng)力時(shí)長(cháng)，材料可以根據自己的水平逐漸精進(jìn)：從課本內容到動(dòng)畫(huà)片到俄劇、新聞逐漸過(guò)渡。而練習“說(shuō)”要先從讀和背開(kāi)始，語(yǔ)音語(yǔ)調是在長(cháng)期的“讀”和模仿中形成的。句子的背誦則會(huì )成為無(wú)盡的應用素材庫。畢竟語(yǔ)言知識的儲備和語(yǔ)言能力的應用是兩碼事。背的越多會(huì )用的越多，常背常新！

合肥俄語(yǔ)全日制班

怎樣形成俄語(yǔ)思維

先多讀幾遍俄語(yǔ)文章，讀完后，試著(zhù)用俄語(yǔ)將所讀的內容復述一遍，不準確沒(méi)關(guān)系，這是練習的開(kāi)始；慢慢地，開(kāi)始將所讀的文章用俄語(yǔ)列出提綱，用俄語(yǔ)列出提綱，以盡可能多地與俄羅斯文章的結構和表達順序相吻合；然后，開(kāi)始按照俄羅斯文章的提綱、結構、表達順序和方式自己寫(xiě)文章，盡可能多地與俄羅斯文章的結構相吻合，這是最重要的模仿階段；兩年后，你用俄語(yǔ)，按俄羅斯書(shū)寫(xiě)的路數，寫(xiě)出許多東西后，你的俄羅斯思維就正?；?，每天都用俄語(yǔ)交流，建議同時(shí)看幾部俄羅斯電視劇。

學(xué)日語(yǔ)難還是學(xué)俄語(yǔ)難，學(xué)俄語(yǔ)怎么入門(mén)，俄語(yǔ)怎樣才能學(xué)好，怎樣形成俄語(yǔ)思維講解的這些內容還是我還是比較認同的。合肥俄語(yǔ)全日制班