大連西崗哪里的室內設計培訓班專(zhuān)業(yè)，大連室內設計培訓怎么樣，接下來(lái)就室內設計師的分水嶺，室內設計的傳統風(fēng)格，在校生學(xué)室內設計怎么樣，室內設計師有前途嗎，室內設計用途，室內設計好不好學(xué)了解下。

室內設計師的分水嶺

我認為5年的樣子是個(gè)分水嶺，能堅持這么久并且一直學(xué)的很好，那么接下來(lái)會(huì )成為一個(gè)設計師，這種情況的發(fā)展是很好的。當然也有一兩年當設計師的，真正入行了會(huì )發(fā)現這個(gè)行業(yè)的龐大體系，不是一兩年就能掌握的。前景很好，但是你得成為金字塔頂端的，不然等于沒(méi)有前景?？偨Y一下就是要真心熱愛(ài)，這個(gè)行業(yè)前幾年的付出和回報是不成正比的，堅持到基本功全部打扎實(shí)了你就可以獨擋一面，否則做個(gè)軟裝和銷(xiāo)售型設計師沒(méi)有太大的前景。

室內設計的傳統風(fēng)格

傳統室內設計的風(fēng)格可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單了，沒(méi)有顏色上的搭配，也沒(méi)有視覺(jué)上的沖擊力，也沒(méi)有格局分析。室內的傳統風(fēng)格，是指具有歷史文化特色的室內風(fēng)格。一般相對現代主義而言。強調歷史文化的傳承，人文特色的延續。傳統風(fēng)格即一般常說(shuō)的中式風(fēng)格，新古典風(fēng)格，美式風(fēng)格，歐式風(fēng)格，伊斯蘭風(fēng)格，地中海風(fēng)格等。同一種傳統風(fēng)格在不同的時(shí)期、地區其特點(diǎn)也不完全相同。

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在校生學(xué)室內設計怎么樣

如果不知道從哪里入手，建議可以去身邊有室內設計專(zhuān)業(yè)的*打聽(tīng)一下看他們有哪些課程，根據他們的課程找資料參考書(shū)之類(lèi)的，雖然*課程好像沒(méi)有多大用一樣，但是對于你培養自己的系統分析整體思維和審美是很有用的，是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，所以可以去試一下。

室內設計師有前途嗎

很多行業(yè)被稱(chēng)為吃青春飯的，都是很多人比較擔心的問(wèn)題，害怕隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己會(huì )被炸行業(yè)所淘汰，會(huì )被新人替代。設計師不是吃青春飯的，設計行業(yè)會(huì )隨著(zhù)我們工作年齡的增長(cháng)，自身的價(jià)值，我們是在增長(cháng)的。比如說(shuō)做兩年，可以叫助理設計師，做到四年，可以做到設計師，六年可以做到設計主管，設計總監，八年可以做到職業(yè)經(jīng)理人或者合伙人或者企業(yè)老板。

室內設計用途

這個(gè)是行業(yè)普通生存現象，*的設計還是很厲害的，可以在橫軸，平面體現歷史，文化，景觀(guān)資源和線(xiàn)索。豎軸，體現著(zhù)不同位置，高度，不同維度的結合頂面天花高度，咬合，交疊，不同加上地面材質(zhì)，使得空間變得流量和豐富，玩空間游戲真正厲害的設計精心設計過(guò)又感受不出設計的痕跡。低調，謙卑。

室內設計好不好學(xué)

這個(gè)要看你起初怎么發(fā)展，有關(guān)系可以讓師傅帶起來(lái)，沒(méi)關(guān)系靠自己得基于你的學(xué)時(shí)理論知識審美觀(guān)、畫(huà)畫(huà)、尺寸感、風(fēng)格化及軟件操作為基礎。若你有恒心堅持、堅持、堅持、在這個(gè)行業(yè)做下去也有出頭之日，總的來(lái)說(shuō)根據你自己的自身情況。

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