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備考托福直接從TPO開(kāi)始嗎
托福閱讀文章基本都考說(shuō)明文,而且題材多為地質(zhì),考古,生物,歷史等方面,給人一種學(xué)高中課本的即視感。因此,這就注定了托福閱讀不應該以小說(shuō)、雜志或者新聞為練習材料。聽(tīng)力也是類(lèi)似,很多同學(xué)會(huì )反應聽(tīng)力中的lecture內容會(huì )在真實(shí)考試中和閱讀內容互換出題。而托福的練習材料中,有OG,機經(jīng),TPO,和最近剛剛泄露出的真題。 考生和新老師請來(lái)補充知識。
*生怎樣考托福
現在學(xué)托福的學(xué)員越來(lái)越趨向低齡化,于是很多托福*員都會(huì )有這樣一個(gè)困擾,那就是跟不上大家的學(xué)習進(jìn)度。特別是中學(xué)生自學(xué)能力還不夠,學(xué)習方法也不正確。不少中學(xué)生家長(cháng)在了解標化考試的時(shí)候,*接觸到的往往都是托??荚?,無(wú)論對于*生還是高中生,這些涉及特定*的學(xué)術(shù)詞匯都是在備考的一大障礙,也是在前期阻礙孩子們取得高分,尤其是閱讀聽(tīng)力單項高分的一個(gè)主要原因。
托福寫(xiě)作字數越多越好嗎
網(wǎng)上對托福獨立寫(xiě)作有一種廣泛的認知,就是“字數越多越好”。我兩次25分都是在500字左右,然而第三次飆到615。我不能說(shuō)字數和分數有絕對的關(guān)系,但在有限的字數中體現你的英語(yǔ)水平,字數更多意味著(zhù)更多的機會(huì )。根據*人的思維定勢,我們在想分論點(diǎn)的時(shí)候總會(huì )想的特別抽象,從而沒(méi)有話(huà)講。對于考官來(lái)說(shuō),你要把自己的話(huà)說(shuō)清楚,說(shuō)清楚意味著(zhù)用更具體,更簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。

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