贛州哪里有日語(yǔ)培訓，說(shuō)實(shí)話(huà)江西日語(yǔ)培訓我之前一點(diǎn)都不了解。下面我跟大家鬧鬧學(xué)日語(yǔ)能干嘛，學(xué)習日語(yǔ)有前途嗎，日語(yǔ)好學(xué)嗎，日語(yǔ)單詞，日語(yǔ)的學(xué)習大綱。

學(xué)日語(yǔ)能干嘛

現在去日本旅游的人很多，不過(guò)大部分也選擇了跟團，跟團怎么說(shuō)呢，如果不是那種私人定制團，價(jià)格飛貴的，其他的團玩的質(zhì)量也不用多說(shuō)，自由行就不一樣了，想玩啥玩啥，想吃啥吃啥，最重要的，去日本當然是要自由行更好玩。

學(xué)習日語(yǔ)有前途嗎

倒不是有沒(méi)有前途，只是覺(jué)得多學(xué)會(huì )一門(mén)語(yǔ)言多一條路。像我的話(huà)，我的專(zhuān)業(yè)并不是語(yǔ)言類(lèi)的，學(xué)日語(yǔ)當初是為了以后能去日本進(jìn)修，若是沒(méi)有機會(huì )的話(huà)國內找工作簡(jiǎn)歷上也有東西好寫(xiě)，退一萬(wàn)步講，以后去日本旅游也能自己做翻譯，反正利大于弊吧。

日語(yǔ)好學(xué)嗎

僅僅是學(xué)習日語(yǔ)的話(huà)，不難。擁有足夠的熱情、時(shí)間和投入就足夠了，你會(huì )發(fā)現，隨著(zhù)自己的努力能夠逐漸讀懂一些簡(jiǎn)單的句子，接著(zhù)動(dòng)漫或者日劇中一部分內容能夠粗略地聽(tīng)懂了。再后來(lái)，通過(guò)不斷地練習，你拿到了N2甚至N1的證書(shū)，掌握了一定的日語(yǔ)能力。這就是進(jìn)步，也是大多數日語(yǔ)學(xué)習者的學(xué)習歷程。

贛州哪里有日語(yǔ)培訓

日語(yǔ)單詞

說(shuō)到單詞，其實(shí)不管是學(xué)英語(yǔ)，還是學(xué)日bai語(yǔ)，亦或是其他語(yǔ)言，背單詞是一du個(gè)繞不開(kāi)的坎zhi。不過(guò)值得慶幸的是，日語(yǔ)作為一個(gè)與漢語(yǔ)有著(zhù)很深的淵源的語(yǔ)言，日語(yǔ)單詞包含大量的漢字，這些漢字又分為音讀和訓讀。其中音讀就是讀音和漢字差不多的單詞，而且大部分這樣的單詞的意思和中文也很相似。需要我們記住的只有訓讀，結合課文的實(shí)際應用，記住訓讀詞匯就沒(méi)有那么難了。

日語(yǔ)的學(xué)習大綱

對于日語(yǔ)在我們*的應用范圍跟大伙說(shuō)說(shuō)，上到90歲的老爺爺老奶奶，下到9歲的小青年，已經(jīng)開(kāi)始都在著(zhù)手學(xué)習日語(yǔ)，就是為了與世界接軌，能聽(tīng)懂別人說(shuō)的是什么。我們要是想走出去，走向全世界，外語(yǔ)學(xué)習是必不可少的，外語(yǔ)已經(jīng)成為*人主動(dòng)走向世界、認識世界的工具。重視外語(yǔ)學(xué)習，既能讓*走向世界、融入世界，促進(jìn)國際間文化互學(xué)互鑒，也為全球治理培養大量專(zhuān)業(yè)型人才，為構建人類(lèi)命運共同體貢獻*智慧。如何能想世界傳遞*的聲音，傳遞*的建議，語(yǔ)言學(xué)習就是至關(guān)重要的環(huán)節。想要學(xué)習日語(yǔ)，想要融會(huì )貫通，“欲悉各國情形，必先諳其言語(yǔ)文字”。

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