深圳龍崗區托福培訓推薦,小編文筆有限,可還是要認真對待小編整理的關(guān)于深圳托福培訓的知識點(diǎn)哦托??荚嚨膱竺鞒?,托??荚嚍槭裁匆欢ㄒ?tīng)力好,何為新托福,托福和考研英語(yǔ)那個(gè)難,考托福要去報培訓班嗎,托??荚嚦煽?jì)有效期,為什么要考托福,托福寫(xiě)作,托福綜合寫(xiě)作是什么。
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需要去報考托??荚嚨目忌?,首先要考生去登錄托??荚嚬倬W(wǎng)進(jìn)行學(xué)校選擇,以及去看所報學(xué)校的托福成績(jì)要求和一些其他要求,然后在托??荚嚬倬W(wǎng)上建立考生的個(gè)人資料,并報名考試,并最多可選擇4多院校,并且在報名之后需及時(shí)打印報名確認回執,以備考試時(shí)所需。
托??荚嚍槭裁匆欢ㄒ?tīng)力好
自從托??荚嚫母镆詠?lái),到現在的托??荚?,基本上都是采用機考方式去考試,而且還是全網(wǎng)那種,那么就是所有的作答必須是在電腦上,包括聽(tīng)力,這個(gè)時(shí)候就需要我們有過(guò)硬的聽(tīng)力能力,都知道在電腦上播放聽(tīng)力題目,不是那么的清晰,沒(méi)有一個(gè)過(guò)硬的聽(tīng)力能力,很難在聽(tīng)力考試中獲得高分。
何為新托福
新托福是年興起的,也是托??荚嚨闹卮蟾母?,較以往的紙質(zhì)考試加上了網(wǎng)絡(luò )考試;不得不說(shuō)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,托??荚囈膊宦浜?,及時(shí)更新出依托互聯(lián)網(wǎng)的新考試模式,取代老舊的考試模式,這樣就使得托??荚嚫拥谋憬?,也就是很大程度上減輕了考生的負擔,方便了考生,這也我們常說(shuō)的新托福。

托福和考研英語(yǔ)那個(gè)難
托??荚嚭涂佳杏⒄Z(yǔ)考試,都是英語(yǔ)類(lèi)的考試,不同的是一個(gè)是留學(xué)所需的英語(yǔ)考試,一個(gè)是考研所需的英語(yǔ)考試,一個(gè)國外出題考試,一個(gè)是國內出題考試,兩者沒(méi)有直接的比較,也不好說(shuō)那個(gè)難,但就考試上面來(lái)說(shuō),托??荚囈y于考研英語(yǔ)考試。
考托福要去報培訓班嗎
托??荚囀且豁椧猿煽?jì)?yōu)槟康牡目荚?,那么我們要想能有一個(gè)好的留學(xué)選擇,那么就必須去爭那些分數,同時(shí)托??荚囀菍τ⒄Z(yǔ)水平的考試,對國內學(xué)生來(lái)說(shuō)比較的難,在此還是建議有條件的考生去報一個(gè)專(zhuān)業(yè)的托??荚嚺嘤柊?,那樣能讓你在考試*出高成績(jì)。
托??荚嚦煽?jì)有效期
托??荚囀且豁椺槍τ⒄Z(yǔ)水平的測試考試,也是去申請留學(xué)的憑證,那么考試成績(jì)也就一定的時(shí)限性,不是考一次管終身的那種,而是在兩年之內有效,這樣才能在有限的時(shí)間內判定考生是不是符合所需的要求,而且每年由很多次的考試,期間基本沒(méi)有限制,只要你愿意,就可以一直去考,知道考到你滿(mǎn)意的成績(jì)。
為什么要考托福
現如今,全世界有很多的*或普通院校都采用了托福成績(jì)作為申請留學(xué)的重要憑證,只有達到學(xué)校的要求,才能去申請就讀國外的*;還有加上這幾年對英語(yǔ)的重視,英語(yǔ)的運用,許多的國內外資企業(yè)和其他機構在錄用應聘的時(shí)候,都把托福成績(jì)當做應聘的一個(gè)參考。
托福寫(xiě)作
托福寫(xiě)作是整個(gè)托??荚嚨?一個(gè)部分,但實(shí)際上它綜合了閱讀和聽(tīng)力,并且需要比口語(yǔ)更加formal的輸出。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),托福寫(xiě)作需要我們寫(xiě)出一個(gè)結構清晰、論據明確的論文,并在此同時(shí)考察我們對英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯的掌握。具體考試內容托福寫(xiě)作部分持續50分鐘,包含兩個(gè)任務(wù):綜合寫(xiě)作和獨立寫(xiě)作。我們有20分鐘的時(shí)間來(lái)完成綜合寫(xiě)作任務(wù),30分鐘的時(shí)間來(lái)完成獨立寫(xiě)作任務(wù)。完成考試后,作文將由幾名考官一起評分。每篇論文都會(huì )得到一個(gè)0-5之間的分數。這兩個(gè)分數的平均再被換算為0-30的分數,也就是*看到的作文成績(jì)。
托福綜合寫(xiě)作是什么
托福綜合寫(xiě)作任務(wù)會(huì )用到聽(tīng)力,閱讀和寫(xiě)作三個(gè)方面的技巧。最開(kāi)始考生有三分鐘的時(shí)間閱讀一段短文,然后你會(huì )聽(tīng)一個(gè)大約兩分鐘長(cháng)的音頻,討論與短文同一主題的內容。 閱讀和聽(tīng)力結束后,考生有20分鐘的時(shí)間來(lái)整合這兩部分的信息,完成作文,這部分不要求考生提出自己的討論在寫(xiě)作期間,考生可以再次查看短文,但無(wú)法再聽(tīng)到音頻內容,所以建議在聽(tīng)音頻時(shí)做筆記。音頻的內容一定對應短文內容,所以要注意抓取短文中幾個(gè)分段的關(guān)鍵詞,這些關(guān)鍵詞通常會(huì )在音頻中出現,與之相關(guān)的就是應該做筆記的部分。
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