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托福綜合寫(xiě)作是什么
托福綜合寫(xiě)作任務(wù)會(huì )用到聽(tīng)力,閱讀和寫(xiě)作三個(gè)方面的技巧。最開(kāi)始考生有三分鐘的時(shí)間閱讀一段短文,然后你會(huì )聽(tīng)一個(gè)大約兩分鐘長(cháng)的音頻,討論與短文同一主題的內容。 閱讀和聽(tīng)力結束后,考生有20分鐘的時(shí)間來(lái)整合這兩部分的信息,完成作文,這部分不要求考生提出自己的討論在寫(xiě)作期間,考生可以再次查看短文,但無(wú)法再聽(tīng)到音頻內容,所以建議在聽(tīng)音頻時(shí)做筆記。音頻的內容一定對應短文內容,所以要注意抓取短文中幾個(gè)分段的關(guān)鍵詞,這些關(guān)鍵詞通常會(huì )在音頻中出現,與之相關(guān)的就是應該做筆記的部分。
培訓托福的機構哪家好
我們選擇一個(gè)好的培訓機構可以根據下面幾點(diǎn):班級類(lèi)型、教師水平和培訓成本。擁有更多班級和更強教師的培訓機構顯然具有更大的競爭優(yōu)勢。坦率地說(shuō),培訓成本與學(xué)習效果有很大關(guān)系,需要根據您的學(xué)習課程進(jìn)行具體規劃。然而,對于那些*優(yōu)質(zhì)的大機構,托福大班的培訓費用還是可以承受的。我不需要介紹更多關(guān)于這些機構的教學(xué)經(jīng)驗。每個(gè)人都可以先去看看。這里有許多著(zhù)名的教師,教學(xué)系統自成一體。我認為學(xué)生們可以嘗試一下。

托福作文結構
托福的作文結構就是我們常說(shuō)的“作文模板”。雖然模板一直被詬病,但模板本身并沒(méi)有錯,這是一個(gè)把握文章結構的捷徑。有了結構,考官就能很清晰地看到文章中的采分點(diǎn),當然就比較好得分。那我們就來(lái)看看如何構建一篇托福作文。一般來(lái)說(shuō),小編在寫(xiě)托福作文時(shí)會(huì )寫(xiě)四到五段。把這些內容分配到各個(gè)段落時(shí),最重要的一個(gè)原則是一個(gè)段落只用于解釋一個(gè)想法或一個(gè)論點(diǎn)。盡量不要把不同的論點(diǎn)放在同一個(gè)段落中。
托??谡Z(yǔ)
口語(yǔ)對無(wú)論對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都得認真對付。我身邊挺多朋友差不多裸考在110上下,而差的這點(diǎn)準備時(shí)間幾乎都放在口語(yǔ)上。即便我們英語(yǔ)系的同學(xué)每天上課都在用英語(yǔ)說(shuō)英語(yǔ),托??谡Z(yǔ)考的東西也與我們平時(shí)適應的speaking模式非常不一樣。也就是說(shuō),練習托??谡Z(yǔ),需要花費大量的時(shí)間來(lái)適應考試的形式和內容,學(xué)會(huì )應付考試的技巧。當然對于我來(lái)說(shuō),平時(shí)英語(yǔ)系的上課內容也是很有用的,提升的是應對考試的口語(yǔ)能力。
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