劉**評價(jià)：在童程童美學(xué)習了一年的編程課了,感覺(jué)孩子從始至終都很喜歡編程課,每節課還都有作業(yè),作業(yè)也會(huì )主動(dòng)完成,我覺(jué)得是課程的趣味性比較強,所以孩子才會(huì )一直喜歡,在玩中學(xué)習,孩子不覺(jué)得累,也不覺(jué)得課程枯燥,所以說(shuō)課程還是不錯的,之前都不了解編程,現在孩子上編程課了,才知道市里已經(jīng)有很多孩子在學(xué)習編程了,并且編程已經(jīng)很流行了,我都覺(jué)得現在讓孩子學(xué)有點(diǎn)晚了呢,但是主要還是想讓孩子多長(cháng)點(diǎn)知識和見(jiàn)識,有個(gè)開(kāi)心的童年*重要啦

未**評價(jià)：我家的寶在這學(xué)習了兩年了,校區的老師們都很專(zhuān)業(yè),負責任。課程設計的也很。\"使我家寶貝迅速成長(cháng),有了很大的進(jìn)步,不僅膽子越來(lái)越大,而且創(chuàng )造力也越來(lái)越好。通過(guò)了這兩年的學(xué)習,以前不愛(ài)和我溝通的寶貝現在有了很大改善,學(xué)會(huì )了與我分享,與我探討。真的很感謝童程童美,感謝每位老師的細心教導。

趙**評價(jià)：孩子之前幼兒園一直在上樂(lè )高課程,興趣很濃,試聽(tīng)當天了解了課程體系,和老師溝通了孩子的狀況,老師給了專(zhuān)業(yè)的建議,結合孩子的表現選擇班型和班次,正式上課后,老師們專(zhuān)業(yè)又nice,課堂互動(dòng)非常好,每次課后和家長(cháng)交流孩子表現,用心的幫助孩子成長(cháng),每周去上樂(lè )高課看成了孩子心心念念的惦記,非常棒

陳**評價(jià)：感覺(jué)校區整體氣氛很好,周末人氣很旺,老師們分工明確,一個(gè)班上除了上課的老師,還有班主任協(xié)助管理班級。這邊還有競賽部,剛剛帶隊出去比賽,介紹的老師還給我看了比賽的現場(chǎng),感覺(jué)挺好的,也去過(guò)幾家培訓機構對比,感覺(jué)這家氛圍和課程是整個(gè)湖南較為全面的,也是讓我滿(mǎn)意的,在這里報了兩年,給了折扣,先讓孩子試一試

女**評價(jià)：我家孩子六歲了女孩子本來(lái)我覺(jué)得女孩子應該學(xué)個(gè)畫(huà)畫(huà)跳舞,后來(lái)發(fā)現女孩子更應該鍛煉一下邏輯能力,來(lái)試聽(tīng)后孩子很喜歡,老師也說(shuō)搭建和思維都還可以,試聽(tīng)課我在聽(tīng),老師講解的也非常不錯,并且會(huì )有很多的擴展知識,不只是在樂(lè )高。課程體系也挺完善的,不會(huì )學(xué)了一點(diǎn)就沒(méi)得學(xué)了,還挺好的,以后會(huì )推薦朋友來(lái)。

未**評價(jià)：*近編程比較熱門(mén),正好離著(zhù)家近,放假就帶孩子過(guò)來(lái)看看,工作人員都挺熱情的,給孩子安排了體驗課,二年級剛好接觸一下,孩子喜歡,從小就喜歡樂(lè )高,老師講課比較能照顧孩子的感受,比較親和,也很專(zhuān)業(yè),就是不知道孩子是不是三分鐘熱度,回家還一直念叨著(zhù),考慮讓孩子接觸一下,鍛煉一下思維方面的。

徐**評價(jià)：我家寶貝特別喜歡玩積木拼搭,之前在家里總是讓我陪著(zhù)玩,自己不能獨立完成,我也不會(huì )拼,后來(lái)聽(tīng)朋友說(shuō)童程童美可以教孩子正確拼搭積木,我就帶孩子去試了一節課,感覺(jué)孩子在課堂上很開(kāi)心,上課的老師很溫和,在老師正確的指引下可以獨立完成拼搭一個(gè)作品,自己看著(zhù)自己的作品他也自信了,之后我就果斷的報課了,只要是能讓孩子學(xué)會(huì )獨立,找到自信,還能培養他的專(zhuān)注力,我很滿(mǎn)意!如果你家寶貝喜歡拼搭積木我建議帶孩子來(lái)童程童美試一試

文**評價(jià)：*次試聽(tīng)就報名了,孩子很喜歡,老師非常負責,每節課講的都很清楚,本周我們搭建的是*飛機:1.搭建目標運用擰螺絲釘搭建救護*機使用轉盤(pán)讓螺旋槳轉起來(lái)⒉認知目標新詞匯∶螺旋槳、尾槳、起落架了解*飛機的結構:機身、螺旋槳、尾槳、起落架3.情感目標了解*飛機的功能:*飛機可以救人、救火、運送物資

暴**評價(jià)：孩子上了幾節課,感覺(jué)很好,學(xué)校環(huán)境裝飾適合小孩子上課,干凈整潔,色彩鮮艷,很有朝氣。老師教態(tài)也很好,老師說(shuō)話(huà)溫柔,課上關(guān)注每個(gè)孩子的狀態(tài),即有課程規則又不失興趣,不斷引導孩子思考,并鍛煉孩子的語(yǔ)言表達能力,及時(shí)給予肯定與表?yè)P,作為家長(cháng)的我都喜歡聽(tīng)老師上課。孩子從一開(kāi)始有些畏懼,到愿意上課,到每天盼著(zhù)上課,看來(lái)已經(jīng)對課程非常感興趣,回到家之后再玩樂(lè )高也有了一定的基礎,能夠依據物體的結構模擬搭建。希望孩子能有更多的收獲~

未**評價(jià)：作為在這邊上課了1年的孩子媽媽來(lái)說(shuō),我認為童程童美學(xué)校的節日氛圍和儀式感還是營(yíng)造的很好的。前兩天孩子才從學(xué)校給我帶了母親節的鮮花回去,今天過(guò)來(lái)送孩子又有護士節的禮物,學(xué)校真的很貼心啊,對于孩子節日普及和感恩方面都做的很好,孩子在這里學(xué)習一年明顯開(kāi)朗了很多,非常感謝這邊的老師,不僅僅只是教授孩子知識,更是教孩子做人要感恩。