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托??谡Z(yǔ)評分標準
官方的評分標準有三個(gè)維度:Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語(yǔ)答案是否清晰,表達是否流利,會(huì )關(guān)注到的是語(yǔ)音、語(yǔ)調和表述節奏。Language Use考察考生能否正確、恰當、有所變化地運用詞匯和句式,注意多運用不同的詞匯、語(yǔ)法結構,保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點(diǎn),表述有邏輯,通篇連貫,并能夠有效利用答題時(shí)間。
雅思和托福哪個(gè)提分快
現在托??荚囉幸粋€(gè)特點(diǎn)就是閱讀趨于簡(jiǎn)單,但聽(tīng)力變得比TPO的模擬題難了不少,而且相信大家應該知道的,托福向來(lái)有得聽(tīng)力者的天下的說(shuō)法,沒(méi)能扎實(shí)的聽(tīng)力功底盲聽(tīng)一個(gè)英文lecture段子還是比較虐心的,而且托福聽(tīng)力都是些生物啦,歷史啦,天文啦,喜劇啦之類(lèi)的,劇情復雜生詞還特別多,最蛋疼的還是你壓根都不知道他要問(wèn)你什么。
如何練習托福的寫(xiě)作
托福的寫(xiě)作部分是托??荚嚨?一個(gè)部分,由兩個(gè)小部分組成,分別是綜合寫(xiě)作,我一般稱(chēng)之為小作文,還有獨立寫(xiě)作,我一般稱(chēng)之為大作文。小作文需要考生讀完一篇閱讀和聽(tīng)完一篇與閱讀對應的聽(tīng)力以后,抓住閱讀和聽(tīng)力的主要論點(diǎn)和論據進(jìn)行概括和闡述,不需要提供任何自己的想法。大作文就需要考生根據提供的命題進(jìn)行獨立的思辨性寫(xiě)作,也就是我們常說(shuō)的critical writing。

托??谡Z(yǔ)評判標準
表達不夠流利,語(yǔ)音/語(yǔ)調有問(wèn)題,內容大致都能回答到,但是在具體的表達上不夠準確或者充分。其實(shí)就是有一種感覺(jué)聽(tīng)上去好像沒(méi)啥大毛病,但就是不夠完美。表達非常的清晰流利,這就說(shuō)明沒(méi)有特別明顯的結巴或者長(cháng)時(shí)間的停頓并且語(yǔ)音語(yǔ)調非常正常; 內容上非常準確,無(wú)論是細節還是關(guān)鍵信息都說(shuō)到了。了解到拿高分的標準以后,我們就可以進(jìn)行有針對性的練習了。
托福寫(xiě)作字數越多越好嗎
網(wǎng)上對托福獨立寫(xiě)作有一種廣泛的認知,就是“字數越多越好”。我兩次25分都是在500字左右,然而第三次飆到615。我不能說(shuō)字數和分數有絕對的關(guān)系,但在有限的字數中體現你的英語(yǔ)水平,字數更多意味著(zhù)更多的機會(huì )。根據*人的思維定勢,我們在想分論點(diǎn)的時(shí)候總會(huì )想的特別抽象,從而沒(méi)有話(huà)講。對于考官來(lái)說(shuō),你要把自己的話(huà)說(shuō)清楚,說(shuō)清楚意味著(zhù)用更具體,更簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。
托??荚嚂r(shí)間規劃
托??荚嚦煽?jì)的有效期為2年,學(xué)生在申請學(xué)校時(shí)需要保證考試成績(jì)在2年的有效期內。數據統計*學(xué)生平均托??荚嚧螖禐?.19次,續航教育的顧問(wèn)老師建議申請者在正式申請前至少有半年時(shí)間準備準備托??荚?,并在每?jì)蓚€(gè)月準備后參加一次托??荚?。若考試成績(jì)理想,可將時(shí)間及精力放在備戰其他考試或文書(shū)撰寫(xiě)等方面;若考試成績(jì)不理想,也可有充足時(shí)間準備第二次甚至是第三次考試,直至達到理想的分數。
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