常州學(xué)習德語(yǔ)培訓學(xué)校，培訓我們是專(zhuān)業(yè)的，不信可以來(lái)看看學(xué)習德語(yǔ)需要一個(gè)環(huán)境，語(yǔ)言需要融會(huì )貫通，零基礎學(xué)德語(yǔ)選外教還是中教，選擇德國老師的理由，學(xué)德語(yǔ)為什么選擇一對一，德語(yǔ)不建議自學(xué)，再來(lái)判定常州德語(yǔ)培訓好不好。

學(xué)習德語(yǔ)需要一個(gè)環(huán)境

每一個(gè)人都有一定的語(yǔ)言天賦，只是不知道怎么找方法激發(fā)出來(lái)，學(xué)習德語(yǔ)需要一個(gè)很好的環(huán)境，這樣才能加速學(xué)習德語(yǔ)，在一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境里，是能促進(jìn)學(xué)習進(jìn)度的，學(xué)習語(yǔ)言，尤其是外語(yǔ)，一定要多和別人交流，這樣才能達到熟練地程度。

語(yǔ)言需要融會(huì )貫通

其實(shí)我覺(jué)得每一種語(yǔ)言都是一樣的，通過(guò)學(xué)習慢慢接觸，能夠溝通，難于不難都是相對的，中文這么難咱們不是照樣學(xué)會(huì )了嗎，德語(yǔ)，或者說(shuō)任何一種語(yǔ)言，難的從來(lái)都不是這個(gè)語(yǔ)言本身，而是說(shuō)語(yǔ)言的人能不能融會(huì )貫通的運用。

常州學(xué)習德語(yǔ)培訓學(xué)校

零基礎學(xué)德語(yǔ)選外教還是中教

如果你是完全沒(méi)有基礎的話(huà)，我建議起初初學(xué)的時(shí)候可以選擇中文教學(xué)，因為你可以更好的跟老師互動(dòng)交流，練好自己的發(fā)音。如果通過(guò)了初級考試，中級b1的時(shí)候進(jìn)行報班學(xué)的德語(yǔ)的時(shí)候就要選擇純德語(yǔ)教學(xué)，因為這個(gè)時(shí)候你有部分的基礎了，就需要純正的口語(yǔ)發(fā)音，可以加強聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，是目前最有效的德語(yǔ)方法。

選擇德國老師的理由

我是在德國無(wú)基礎開(kāi)始學(xué)德語(yǔ)的，德語(yǔ)授課開(kāi)始很痛苦但會(huì )逼你很快適應的，沉浸式的方式可以讓你掌握應用更快。問(wèn)題是我們以往的學(xué)習方式和思維跟他們不同，有的地方尤其是語(yǔ)法，你不理解然后老師也不理解你為什么會(huì )不理解，所以對個(gè)別語(yǔ)法點(diǎn)包括詞意上會(huì )存在問(wèn)題，會(huì )覺(jué)得困擾，發(fā)音上講當然是德國老師更好啦。

學(xué)德語(yǔ)為什么選擇一對一

課前還可以跟老師約好上課學(xué)什么，老師提前準備，還會(huì )發(fā)材料給我。課上老師還會(huì )糾正我的發(fā)音，告訴我地道的表達應該怎么說(shuō)、用哪個(gè)詞更精確。我覺(jué)得這種方法練口語(yǔ)還是蠻管用的，我讓外教把我說(shuō)錯的話(huà)都寫(xiě)下來(lái)，課下我就能拿著(zhù)正確的句子復習。一對一的教學(xué)屬于針對性的授課，哪方面弱一點(diǎn)老師就會(huì )著(zhù)重給我們補習那一塊，時(shí)間跟課程都是根據學(xué)生的時(shí)間去定的。

德語(yǔ)不建議自學(xué)

初學(xué)不建議自學(xué)，*要有老師帶入門(mén)，一個(gè)問(wèn)題是發(fā)音，雖然大多數發(fā)音好像和漢語(yǔ)拼音接近，但是有幾個(gè)發(fā)音是很微妙的，沒(méi)人帶領(lǐng)很難掌握，另一個(gè)更突出的問(wèn)題是語(yǔ)法，五花八門(mén)的語(yǔ)法現象很容易把自學(xué)者弄暈變成無(wú)頭蒼蠅從而無(wú)謂消耗寶貴的熱情和積極性。

學(xué)習德語(yǔ)需要一個(gè)環(huán)境，語(yǔ)言需要融會(huì )貫通，零基礎學(xué)德語(yǔ)選外教還是中教，選擇德國老師的理由，學(xué)德語(yǔ)為什么選擇一對一，德語(yǔ)不建議自學(xué)，希望這次講解關(guān)于常州學(xué)習德語(yǔ)培訓學(xué)校，能給大家解答很多困惑。