濟南托福培訓,江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年!濟南托福培訓也不斷在變化,那么就如何修煉聽(tīng)力能力,綜合寫(xiě)作技巧,托??荚囍械男〖记?,托福聽(tīng)力提升方法,托??谡Z(yǔ)評判標準,托??荚嚂r(shí)間規劃這些去了解它有哪些變化。
1.如何修煉聽(tīng)力能力
訓練方法有非常多,基本遵循著(zhù)一種,堅持練習和有效反思,就能提升。我個(gè)人練習的方法:如果*遍做新題的時(shí)候沒(méi)有一種掌控感,就回去進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。如果有能力的話(huà),強烈建議加快倍速,個(gè)人感覺(jué)堅持加快倍速真的很有用,如果長(cháng)期習慣了1.5倍速,再聽(tīng)原速真的是感到相當幸福了,感覺(jué)是一字一句念給你聽(tīng)。當然練習的時(shí)候不必把自己限制在一個(gè)倍速內,如果某一句話(huà)在某一速度下聽(tīng)寫(xiě)有難度,可以逐步放慢速度,直到聽(tīng)清為止。
2.綜合寫(xiě)作技巧
在寫(xiě)作時(shí),要時(shí)刻記得短文和音頻中的信息,評分的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就看我們能否展現出這兩部分的主要信息。但是,千萬(wàn)不要照搬短文或音頻中的句子或表述。個(gè)人覺(jué)得這*個(gè)task就是在考paraphrasing,要用自己的語(yǔ)言重新表述一遍。在抓取短文和音頻中的信息點(diǎn)時(shí),可以特別關(guān)注兩個(gè)來(lái)源中相對應信息點(diǎn)的差異,這些差異部分一般會(huì )是關(guān)鍵的采分點(diǎn)。不要不要不要加入自己的討論。只寫(xiě)文本和音頻已經(jīng)給出的信息就可以了,后一個(gè)task 有很多機會(huì )讓咱們指點(diǎn)江山。

3.托??荚囍械男〖记?/strong>
考前復習自己囤的句式,練習多了,就會(huì )有一些自己慣用的句式或插入語(yǔ),作其實(shí)沒(méi)什么可以臨時(shí)抱佛腳的,考前再看一遍這些,騙騙自己的腦子,肚子里還是有點(diǎn)墨水的!花幾分鐘來(lái)寫(xiě)個(gè)大綱,考試的時(shí)候因為時(shí)間緊,經(jīng)常會(huì )省略這步,但我的經(jīng)驗是寫(xiě)一個(gè)提綱會(huì )讓整個(gè)作文的過(guò)程更有規劃,省去寫(xiě)到中間頓筆愣住的時(shí)間。提筆前再讀一遍題目,偶爾會(huì )出現的情況,寫(xiě)到中間感覺(jué)不太對勁,自己好像跑題了,這時(shí)候再另起一稿大概就來(lái)不及了,所以我會(huì )養成習慣,提筆之前再讀一遍題目,確保自己沒(méi)瞎,再動(dòng)筆寫(xiě)。
4.托福聽(tīng)力提升方法
在聽(tīng)力中最重要的不是拼寫(xiě)而是發(fā)音,能夠辨音并快速反應出來(lái)才是最重要的。把整篇文章都精聽(tīng)一遍后,我會(huì )利用倍速功能增加音頻的播放速度,這成功幫助了我在首戰中聽(tīng)力順利取得28的高分。我不太推薦聽(tīng)寫(xiě)的方式,因為聽(tīng)力題目會(huì )集中在相關(guān)的出題點(diǎn)上,并且聽(tīng)寫(xiě)一篇文章需要一個(gè)小時(shí)以上,對于備考時(shí)間比較緊張的同學(xué)來(lái)說(shuō)屬于事倍功半的一種做法。
5.托??谡Z(yǔ)評判標準
表達不夠流利,語(yǔ)音/語(yǔ)調有問(wèn)題,內容大致都能回答到,但是在具體的表達上不夠準確或者充分。其實(shí)就是有一種感覺(jué)聽(tīng)上去好像沒(méi)啥大毛病,但就是不夠完美。表達非常的清晰流利,這就說(shuō)明沒(méi)有特別明顯的結巴或者長(cháng)時(shí)間的停頓并且語(yǔ)音語(yǔ)調非常正常; 內容上非常準確,無(wú)論是細節還是關(guān)鍵信息都說(shuō)到了。了解到拿高分的標準以后,我們就可以進(jìn)行有針對性的練習了。
6.托??荚嚂r(shí)間規劃
托??荚嚦煽?jì)的有效期為2年,學(xué)生在申請學(xué)校時(shí)需要保證考試成績(jì)在2年的有效期內。數據統計*學(xué)生平均托??荚嚧螖禐?.19次,續航教育的顧問(wèn)老師建議申請者在正式申請前至少有半年時(shí)間準備準備托??荚?,并在每?jì)蓚€(gè)月準備后參加一次托??荚?。若考試成績(jì)理想,可將時(shí)間及精力放在備戰其他考試或文書(shū)撰寫(xiě)等方面;若考試成績(jì)不理想,也可有充足時(shí)間準備第二次甚至是第三次考試,直至達到理想的分數。
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