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1.線(xiàn)上也有課程嗎
線(xiàn)上課程一般都會(huì )有,有些不是很方便線(xiàn)下課程學(xué)習的家庭,可以考慮線(xiàn)上的課程,但是線(xiàn)上課程的弊端就是沒(méi)辦法即使反饋學(xué)生的學(xué)習情況,有的時(shí)候不能及時(shí)解決問(wèn)題。但是價(jià)格肯定比線(xiàn)下的課程稍微便宜些。線(xiàn)下的課程可以讓孩子零距離接觸培訓老師,有句話(huà)說(shuō)言傳大于身教,加上線(xiàn)下可以立刻解決學(xué)生的任何問(wèn)題。
2.學(xué)英語(yǔ)不能強制糾正錯誤發(fā)音
我們知道,孩子跟大人是一樣的,都會(huì )有情緒,孩子的情緒可不比大人容易控制。情緒是影響學(xué)習效率的重要因素。在啟蒙階段,一些家長(cháng)發(fā)現孩子在某些發(fā)音或英語(yǔ)用法上的錯誤,就立即指出,讓孩子改正,這樣做很容易給孩子造成壓力,產(chǎn)生負面情緒,影響學(xué)習動(dòng)機。
3.什么時(shí)候開(kāi)始閱讀
什么時(shí)候開(kāi)始閱讀呢?我覺(jué)得是越早越好,前期家長(cháng)可以朗讀一些適應孩子年齡階段的文章或童話(huà)故事。在孩子有能力的時(shí)候可以給孩子指讀,一般孩子三歲以后就對字母的聲音有認知,這時(shí)就可以開(kāi)始指讀了,指讀內容可以根據孩子的興趣能力而定。后期培養孩子獨立閱讀,這時(shí)一個(gè)自然的過(guò)程,積累到一定程度的階段了。

4.少兒英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音怎么學(xué)
學(xué)習口語(yǔ)就需要先去學(xué)習口語(yǔ)的發(fā)音,發(fā)音不標準或許就不能讓別人理解那個(gè)詞或者一句話(huà)。要怎么學(xué)好發(fā)音也是有訣竅的。首先得去正確學(xué)習最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)音標,在配合上一個(gè)純正的英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境,再則就是去找外教去提高和標準我們的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音。
5.給孩子讀書(shū)是否要本翻譯呢
很多咨詢(xún)小編說(shuō),他每天都會(huì )給孩子讀書(shū),但好多東西孩子不是很能理解,是不是可以給孩子一本翻譯呢?小編告訴你*不要。很多時(shí)候孩子不懂的時(shí)候就特別想表現出來(lái)想知道什么意思,這個(gè)時(shí)候家長(cháng)可以給給他用中文講解一下意思,但不能直接給他翻譯。就像考試一樣,提前給了參考答案,那還讓你考試有什么意義呢。所以為了孩子好咋們還是不要孩子翻譯書(shū)本。
6.學(xué)少兒英語(yǔ)有什么好的讀物
這個(gè)不能跟著(zhù)大人的喜歡去挑選,小編我挑選讀物的方式簡(jiǎn)單、粗暴,就是把主流的分級讀物都拿給孩子看,看他對哪套書(shū)的內容感興趣,就選擇哪套讀物堅持按級別讀下去。因為學(xué)習的規律告訴我們,當我們對內容感興趣時(shí),學(xué)習效果*。
無(wú)竹令人俗,無(wú)肉使人瘦,不俗又不瘦,竹筍燜豬肉。這首出自蘇東坡的打油詩(shī)都能體現出他比你會(huì )享受寧波少兒英語(yǔ)培訓,生于21世紀的你才藝比不上人家寧波少兒英語(yǔ)培訓還比不上人家嗎?關(guān)注小編的線(xiàn)上也有課程嗎,學(xué)英語(yǔ)不能強制糾正錯誤發(fā)音,什么時(shí)候開(kāi)始閱讀,少兒英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音怎么學(xué),給孩子讀書(shū)是否要本翻譯呢,學(xué)少兒英語(yǔ)有什么好的讀物讓你從此告別饑餓,做回自己。寧波寶寶英語(yǔ)輔導班多少錢(qián)