寧波兒童啟蒙英語(yǔ)培訓機構,學(xué)習寧波少兒英語(yǔ)培訓,我給他講解了一下幾點(diǎn)原因,少兒學(xué)習英語(yǔ)需要哪些教材,少兒英語(yǔ)有哪些考試,少兒英語(yǔ)詞匯量的擴充。
少兒學(xué)習英語(yǔ)需要哪些教材
少兒去學(xué)習英語(yǔ),不像我們大人去學(xué)習英語(yǔ),在教材上選擇也是不一樣的,市面上就有很多種少兒英語(yǔ)學(xué)習的的教材,其中比較出名的是牛津系列的教材,全套教材的設計充分利用了孩子年齡*習能力強這一點(diǎn),運用獨創(chuàng )及生動(dòng)活潑的教育方式,讓孩子在玩鬧中去學(xué)習英語(yǔ)。
少兒英語(yǔ)有哪些考試
少兒英語(yǔ)學(xué)習中匯遇見(jiàn)很多的考試,其中少兒英語(yǔ)等級考試是比較重要的,那么都有哪些少兒英語(yǔ)等級的考試;首先就是我們最熟知的劍橋少兒英語(yǔ)考試,它是為培養和提高少兒英語(yǔ)能力的考試;*公共英語(yǔ)考試是教育部針對英語(yǔ)水平的一項考試;星級考試是上海市設置的針對少兒口語(yǔ)的一項考試。

少兒英語(yǔ)詞匯量的擴充
對于孩子的啟蒙,擴充詞匯量最有效的辦法是讓他們去聽(tīng)包含了目標詞語(yǔ)的、有意義的句子。但是掌握一門(mén)語(yǔ)言,詞匯量非常重要。比如,你想教小孩“冰箱”這個(gè)詞語(yǔ),當你指著(zhù)冰箱對他說(shuō)這個(gè)詞時(shí),他并不清楚你指的是冰箱門(mén),還是冰箱本身,還是冰箱里面的食物。但是,當他們聽(tīng)到:“讓我們把肉放進(jìn)冰箱。這樣可以把肉凍起來(lái),我們下個(gè)星期可以拿出來(lái)吃”。他就會(huì )明白,冰箱是一個(gè)名詞,因為它的前面可以使用動(dòng)詞“放”。詞要放到句子中記。
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