合肥*輔導班一年多少錢(qián)啊，量變引起質(zhì)變，合肥*輔導培訓中所講的選擇好場(chǎng)地，*要報課外輔導班嗎，孩子*上什么輔導班合適，*上補習班真能變得優(yōu)秀嗎就是量，會(huì )深刻影響我們的質(zhì)。

選擇好場(chǎng)地

開(kāi)輔導班選擇場(chǎng)地至關(guān)重要，好的選址規劃于后期的盈虧。建議創(chuàng )業(yè)者在選擇地址的時(shí)候重點(diǎn)放在*附近，因為該地區客戶(hù)群體需求比較集中，招生成功率相對比較大。不建議選擇靠近名校的場(chǎng)地，因為像那種名校附近一般競爭比較激烈，很難打開(kāi)市場(chǎng)，更難占據優(yōu)勢。

*要報課外輔導班嗎

現在的學(xué)生學(xué)習壓力都緊張，報不報輔導班這得看你的孩子性格。更重要的是正確引導他。如果不補課，孩子，我覺(jué)得完全可以這樣做。你如果可以自己管理自己的時(shí)間，并有效地利用時(shí)間來(lái)把自己考的不好的*，加以預習復習，并通過(guò)自己的努力得到比過(guò)去好的成績(jì)，那不是很有成就感的事嗎？

孩子*上什么輔導班合適

首先，你當父母的都問(wèn)這種問(wèn)題，那就別報班。因為你根本不了解你自家孩子有什么欠缺，有什么特長(cháng)。然后就去看到別的家長(cháng)怎么做，這樣就沒(méi)必要跟風(fēng)。孩子成績(jì)差，可以考慮報個(gè)輔導班。但輔導班不是萬(wàn)能的，老師更不可能是萬(wàn)能的。如果這個(gè)孩子本身不愛(ài)學(xué)習，或者學(xué)習上有障礙，你找個(gè)教授教他都沒(méi)用。問(wèn)題在，了解自己的孩子莫過(guò)于自己的父母。你了解他們。

*上補習班真能變得優(yōu)秀嗎

現如今社會(huì )有文化的人不一定有成就,沒(méi)文化的人不一定沒(méi)有成就.我問(wèn)你,愛(ài)因斯坦,愛(ài)迪生,居里夫人,牛頓小時(shí)候都上過(guò)補習班嗎?毛澤東,周恩來(lái)鄧小平,他們小時(shí)候上過(guò)補習班嗎?他們都沒(méi)有上過(guò)補習班,但是卻取得了非凡的成就.所以說(shuō)上補習班不一定就真的能變得優(yōu)秀。

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