上海專(zhuān)業(yè)的少兒英語(yǔ)培訓機構有哪些,少兒越早接觸外語(yǔ)越好,學(xué)習英語(yǔ)從娃娃抓起,啟蒙少兒英語(yǔ)要提早,少兒學(xué)習語(yǔ)言的黃金周期,孩子學(xué)習雙語(yǔ)言的優(yōu)勢,在下面關(guān)于上海少兒英語(yǔ)培訓的文章中都會(huì )展現出來(lái)。
1.少兒越早接觸外語(yǔ)越好
隨著(zhù)*中*教育的改革與發(fā)展,公立教育體系已經(jīng)從**開(kāi)設英語(yǔ)課,民辦教育體系從幼兒園就有英語(yǔ)教育了,另外還有眾多的學(xué)前英語(yǔ)教育機構,這足以說(shuō)明,英語(yǔ)教育越來(lái)越受到*和社會(huì )的重視,如果我們會(huì )說(shuō)普通話(huà),那我們社會(huì )活動(dòng)范圍可以擴大到國內,這就是區別。
2.學(xué)習英語(yǔ)從娃娃抓起
學(xué)英語(yǔ)從娃娃抓起,都有知道漢語(yǔ)是最難學(xué)的語(yǔ)言,為什么*人能輕易學(xué)會(huì )?要有一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境,例如把孩子從小送出國,他在國外呆了一兩年,英語(yǔ)水平上來(lái)了,再回國長(cháng)期不用,也會(huì )健忘,有系統的學(xué)習培訓,找專(zhuān)業(yè)的教學(xué)機構進(jìn)行學(xué)習要知適合孩子的才是*的。
3.啟蒙少兒英語(yǔ)要提早
想要對孩子進(jìn)行精英教育,尤其是將來(lái)有意送去國外生活的話(huà),非常有必要。而且早期開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)對于初高中英語(yǔ)考試也是比較有幫助的。其實(shí)現在的小孩學(xué)英語(yǔ)的,家長(cháng)是越來(lái)越早開(kāi)始教了,很多家長(cháng)認為,學(xué)英語(yǔ)就要趁早,不然就會(huì )被其他小孩甩到身后。
4.少兒學(xué)習語(yǔ)言的黃金周期
少兒學(xué)習語(yǔ)言的黃金周期大概會(huì )持續4年時(shí)間左右,到了6歲之后,孩子的*語(yǔ)言基本就已經(jīng)完成了習得,而學(xué)習外語(yǔ)的能力就會(huì )明顯的下降。這個(gè)年齡段的孩子開(kāi)始上*后,也必須學(xué)習其他科目,分散到英語(yǔ)上的時(shí)間與精力也會(huì )大打折扣,而且對于大多數既無(wú)法獲得足夠英語(yǔ)輸入,又需要在多人數的課堂中學(xué),這時(shí)候再去補上2歲時(shí)候的”課“,其實(shí)已經(jīng)有一點(diǎn)遲了
5.孩子學(xué)習雙語(yǔ)言的優(yōu)勢
雙語(yǔ)或多語(yǔ)言的優(yōu)勢,超越了家庭。研究表明,在與那些只講一種語(yǔ)言的人相比,有兩種語(yǔ)言的兒童在語(yǔ)言上也有認知上的優(yōu)勢。例如,他們能更好的解決問(wèn)題,涉及重點(diǎn)的相關(guān)信息,而忽略不相關(guān)的信息。即使雙語(yǔ)者是60歲或70歲的人也證明了這些優(yōu)點(diǎn)。
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