合肥哪里有日語(yǔ)培訓中心，我們找一家日語(yǔ)培訓機構，給自己也做個(gè)升級，那要怎么尋找自己喜歡的日語(yǔ)培訓機構呢？日語(yǔ)學(xué)習困難嗎，學(xué)習日語(yǔ)帶來(lái)哪些機會(huì )，背日語(yǔ)單詞有什么好方法，你為什么學(xué)日語(yǔ)，日語(yǔ)學(xué)習上的差距問(wèn)題，日語(yǔ)學(xué)習遇到瓶頸了怎么辦，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)方向。

日語(yǔ)學(xué)習困難嗎

事實(shí)上，學(xué)習語(yǔ)言是一件相對簡(jiǎn)單的事，不需要任何智商之類(lèi)的東西，說(shuō)白了，日本白癡的日語(yǔ)都說(shuō)得比你好。學(xué)語(yǔ)言只是為了找感覺(jué)，因為是自學(xué)習，我媽誤以為我語(yǔ)言天賦多高，希望我再學(xué)一門(mén)西班牙語(yǔ)，我拒絕了，理由是：西班牙有那么多好看的電影和漫畫(huà)嗎。說(shuō)到底，那些你什么都聽(tīng)不懂的不就是什么也沒(méi)有學(xué)不到的不是嗎。

學(xué)習日語(yǔ)帶來(lái)哪些機會(huì )

我想說(shuō)，我現在得到的一切，大部分都是學(xué)日語(yǔ)給我的。另一半是學(xué)電腦帶來(lái)的。如果沒(méi)有學(xué)習日語(yǔ)，我可能會(huì )過(guò)著(zhù)與現在完全不同的生活，但絕對不會(huì )比現在過(guò)著(zhù)幸福的生活。那可能是我討厭的平凡生活。人真無(wú)聊的時(shí)候，只能改變方向。在這種情況下，我開(kāi)始嘗試用各種方法學(xué)習日語(yǔ)，統計和比較各種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

背日語(yǔ)單詞有什么好方法

我個(gè)人認為，對于想學(xué)習系統日語(yǔ)、有效掌握詞匯的學(xué)生來(lái)說(shuō)，方法簡(jiǎn)單:系統認真學(xué)習基礎知識+大量實(shí)用應用(聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)不可或缺)。其他各種記憶技巧，參考書(shū)等只是輔助。最理想的是用日語(yǔ)學(xué)習日語(yǔ)、中文注音、聯(lián)想等對純粹的愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是可能的，對于想認真學(xué)習日語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)效率不好，對提高實(shí)際能力也不利。

日語(yǔ)培訓

你為什么學(xué)日語(yǔ)

回過(guò)頭來(lái)看，我和日本好像并沒(méi)有很深的淵源。我沒(méi)學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，沒(méi)去日本留學(xué)，甚至去了日本。對我以后的職業(yè)生涯有幫助嗎？所以當同事問(wèn)我“為什么要學(xué)日語(yǔ)？*人不應該討厭日本嗎？"因為日本動(dòng)漫，因為美食？這樣一個(gè)不充分的理由。所以我會(huì )突然焦慮敏感，用沉默或尖銳的回答來(lái)抗議這個(gè)在我看來(lái)不好的問(wèn)題。我欣賞日本文化。從精致的食物中，我們可以看出日本人的生活態(tài)度是精致嚴謹的。

日語(yǔ)學(xué)習上的差距問(wèn)題

首先，如果你是英語(yǔ)學(xué)生，那英語(yǔ)托福需要高分，90分以上，100分以上是正常的。有了這樣的英語(yǔ)水平，之后就是日語(yǔ)的提升。外語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生學(xué)習能力應該不錯。對于留學(xué)考試的日語(yǔ)，我認為一年的日語(yǔ)學(xué)習就足夠了。國內一年，日語(yǔ)學(xué)校半年就能取得好的留學(xué)考試成績(jì)。問(wèn)題是小論文，特別是對象放在東大，確實(shí)需要一定的水平。這取決于你的語(yǔ)言學(xué)校是否有高水平的老師，是否有這種理解。

日語(yǔ)學(xué)習遇到瓶頸了怎么辦

如果說(shuō)翻譯時(shí)能在助詞上耽擱時(shí)間，主要兩個(gè)原因：1 對日語(yǔ)句子的結構和構成并不清晰。2 助詞用法嚴重混亂。猜在學(xué)習過(guò)程中，相較于理解知識達到學(xué)會(huì )，更像是背下知識后強行扣在固定結構里的。如何破這個(gè)局呢？我覺(jué)得你要化繁為簡(jiǎn)。1 找到日語(yǔ)和中文表述的共通點(diǎn)和差異點(diǎn)，對比理解學(xué)習。2 語(yǔ)法之間是有關(guān)聯(lián)的，并不是100條語(yǔ)法背100次，可能分六七個(gè)類(lèi)別，瞬間就解決了。3 并不是語(yǔ)法都會(huì )了表達就對了，放下書(shū)本，看看日劇，日式思維很重要。比如說(shuō)話(huà)說(shuō)一半，曖昧表達。4 沒(méi)事寫(xiě)寫(xiě)作文，會(huì )暴露很多問(wèn)題，語(yǔ)法組合、固定搭配、表達準確、長(cháng)句短句斷句。

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)方向

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)最常見(jiàn)的想法是去外國企業(yè)和日本企業(yè)。日本企業(yè)中一般男性營(yíng)業(yè)，女性?xún)惹跇藴?。根據公司的性質(zhì)，也有人去市場(chǎng)部和商品部。這也是我剛畢業(yè)的想法，畢業(yè)后在上海的日本企業(yè)營(yíng)業(yè)部，嗯，賣(mài)體溫計很厲害的哪家，我在他們的工業(yè)*，主要是訪(fǎng)問(wèn)、維護和營(yíng)業(yè)擴大顧客，在日本企業(yè)中，大部分都被稱(chēng)為內勤，基本上是日語(yǔ)畢業(yè)的女性負責。

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