眾所周知,軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)是IT技術(shù)的核心技術(shù),是IT專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習的。迅教育講師全程面授的高品質(zhì)教學(xué)模式,以實(shí)踐來(lái)驅動(dòng)教學(xué),助力學(xué)員掌握過(guò)硬技能和提升實(shí)際運用經(jīng)驗!下面由科迅教育告訴大家軟件開(kāi)發(fā)的前景。
軟件開(kāi)發(fā)培訓|前景
1. 高增長(cháng):軟件產(chǎn)品收入實(shí)現快速增長(cháng)。2019年,軟件產(chǎn)品收入193.53萬(wàn)億元,同比增長(cháng)12.1%,占行業(yè)收入的30.7%。其中,信息安全和工業(yè)軟件產(chǎn)品實(shí)現收入1698億元、1477億元,分別增長(cháng)14.8%和14.2%,對支持信息系統安全和工業(yè)自主可控發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
2. 智力投入高:所需固定資產(chǎn)少,生產(chǎn)成本低,以純智力活動(dòng)為主。
3.可服務(wù)性強:軟件產(chǎn)品售后服務(wù)量大,軟件開(kāi)發(fā)人員在進(jìn)行系統集成時(shí)必須深入了解用戶(hù)需求,在項目實(shí)施中得到用戶(hù)的密切配合。因此,軟件開(kāi)發(fā)兼具制造業(yè)和服務(wù)業(yè)的特點(diǎn)。
4. 高附加值:軟件的相對附加值高。軟件產(chǎn)品誕生后,其附加值約為CPU的2倍,內存芯片的3倍,硬盤(pán)的5倍。
5. 與國民經(jīng)濟關(guān)系密切:軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)涉及到所有行業(yè),幾乎所有行業(yè)的發(fā)展都會(huì )促進(jìn)軟件行業(yè)的發(fā)展。所以,總的來(lái)說(shuō),只要國民經(jīng)濟持續增長(cháng),軟件產(chǎn)業(yè)就會(huì )增長(cháng)。即使在經(jīng)濟衰退的時(shí)候,它也能保持增長(cháng),所以軟件是一個(gè)終生的事業(yè)。
6. 強大的全球性:互聯(lián)網(wǎng)的出現給軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)帶來(lái)了巨大的發(fā)展機遇,使得軟件產(chǎn)品能夠在很短的時(shí)間內銷(xiāo)往世界。同時(shí),軟件開(kāi)發(fā)也是一個(gè)受民族文化、風(fēng)俗習慣影響較小的行業(yè)。
科迅教育軟件開(kāi)發(fā)培訓四大優(yōu)勢:
1、低門(mén)檻.零起點(diǎn)——不以學(xué)歷為人才擇取標準,不以基礎為學(xué)習進(jìn)步阻礙??蒲附逃P(guān)注學(xué)員內心價(jià)值,相信勤奮自覺(jué)、責任感和夢(mèng)想,即可造就出出色人才。
2、小班開(kāi)課.名師指導——為了服務(wù)好每一個(gè)學(xué)生,科學(xué)教育課程采取小班開(kāi)課模式,每個(gè)班級都有業(yè)內專(zhuān)家直接授課,學(xué)員們實(shí)現對每一位名師的一對一零距離接觸。
3、素質(zhì)培養與職業(yè)培訓并重——科迅教育按照制作公司的要求去實(shí)行職業(yè)培訓,此外還特別注重學(xué)員的素質(zhì)培訓。
4、實(shí)訓為導.產(chǎn)學(xué)結合——科迅教育所有課程均以實(shí)際項目制作要求為導向,將所學(xué)知識與實(shí)際案例操作技巧結合,在具體案例中融入知識點(diǎn)進(jìn)行講解。