撫州公開(kāi)課演講與口才,切勿焦躁,好專(zhuān)業(yè)在江西演講培訓來(lái)找 ,演講小技巧,學(xué)會(huì )停頓,如何克服上臺緊張發(fā)抖,心理學(xué)中的聚光燈效應,怎樣克服緊張,解除環(huán)境的不確定因素,公開(kāi)場(chǎng)合演講如何鎮住全場(chǎng),演講中實(shí)用的心理學(xué)技巧小編為您來(lái)把好處 來(lái)?yè)埔粨啤?/p>
演講小技巧
現在但凡說(shuō)起演講,都會(huì )提到馬云。無(wú)論是演講培訓,還是談演講的文章,都會(huì )讓你模仿馬云。然而,我卻想說(shuō),你想學(xué)演講就不要模仿馬云。是馬云演講不好嗎?當然不是,恰恰是因為他在演講方面稟賦過(guò)人,我才覺(jué)得多數人都學(xué)不來(lái)。運動(dòng)機理學(xué)中,把運動(dòng)員分為兩類(lèi):一類(lèi)是訓練型選手;另一類(lèi)是比賽型選手。訓練型選手,在訓練時(shí)表現出色。但一到比賽就卡殼,成績(jì)比訓練時(shí)下降很多。而比賽型選手則相反。在訓練時(shí)不緊不慢,但一到比賽往往能賽出絕佳成績(jì)。
學(xué)會(huì )停頓
一個(gè)低段位的演講者,往往不敢停頓,總想把內容趕緊講完。其實(shí)這就是沒(méi)有自信的表現。他們覺(jué)得停頓是一件很尷尬的事。其實(shí)不然,適度的停頓是演講的一部分,甚至會(huì )將你的演講提升一個(gè)臺階。在我培訓時(shí),剛剛開(kāi)場(chǎng),臺下往往會(huì )有些躁動(dòng)。此時(shí)我會(huì )拿著(zhù)話(huà)筒一句話(huà)不說(shuō),看著(zhù)臺下。很快,臺下的學(xué)員會(huì )以為出了什么狀況,便安靜下來(lái),注視著(zhù)我。這時(shí)我才會(huì )繼續授課。

如何克服上臺緊張發(fā)抖
我是屬于很內向的人,屬于在班上只跟周?chē)耸斓哪欠N,*次演講是突然接到通知,是真的緊張,渾身都打哆嗦,但以后幾次就好多了首先,必須要通讀演講稿,立正站直,要有一種儀式感,至少讀20+遍其次,在讀的時(shí)候要做好記號,要做到心里有底然后,上臺之前告訴自己反正都讀了那么多遍,我盡力了,緊張也不能怪我。
心理學(xué)中的聚光燈效應
如果發(fā)現自己怯場(chǎng),或者在小組中不敢發(fā)言,多半是因為這個(gè)原因。其實(shí)我們換個(gè)角度,自己是觀(guān)眾,別人在發(fā)言,我們會(huì )是什么態(tài)度?可能大多都玩手機,開(kāi)小差,就算發(fā)言者說(shuō)錯了,我們觀(guān)眾也是一笑了之。所以我們不需要太過(guò)于關(guān)注自己,告訴自己沒(méi)有人在乎,沒(méi)有人在聽(tīng)就好了。其實(shí)也可以把臺下人當成木頭人。后面多上臺幾次也許就慢慢適應了。
怎樣克服緊張
克服緊張的關(guān)鍵不在于解除生理問(wèn)題,而在于解除對危險的感知。如何解除自己對危險的感知呢?我們回到演講的場(chǎng)景,讓你感到危險的有3個(gè)部分:一是陌生的環(huán)境,二是陌生的觀(guān)眾,三是自己演講的內容 。針對這三點(diǎn),從根本上消除演講的緊張,需要解除環(huán)境、人和內容的不確定性 。
解除環(huán)境的不確定因素
首先,提前到場(chǎng),測試現場(chǎng)的幻燈片播放效果,包括檢查電腦、投影、接線(xiàn)、翻頁(yè)器。其次,你要到演講臺上走一走、站一站,說(shuō)幾句話(huà),看一看觀(guān)眾席,感受一下在臺上的感覺(jué)。也就是熟悉環(huán)境,了解舞臺位置、聽(tīng)眾位置、嘉賓位置,明確自己在活動(dòng)中什么時(shí)候上場(chǎng),前后嘉賓是誰(shuí)。這樣的好處是,整個(gè)環(huán)境對你來(lái)說(shuō)就不再是陌生的了。對設備、演講順序的提前確認,也可以減少意外狀況,讓你心里更踏實(shí)。
公開(kāi)場(chǎng)合演講如何鎮住全場(chǎng)
關(guān)于演講開(kāi)場(chǎng)這件事,重要性再這么強調也不為過(guò),不過(guò)其實(shí)可以和大家分享的是,開(kāi)場(chǎng)鎮住全場(chǎng)這個(gè)目標有點(diǎn)不太靠譜哈,因為演講的目的其實(shí)是為了影響聽(tīng)眾。而通過(guò)演講方式影響人的*境界不是讓聽(tīng)眾覺(jué)得你很牛,他很弱很傻,而是引導聽(tīng)眾的思路,讓他們在心中得出自己的看法和結論。一個(gè)是你強加給聽(tīng)眾的觀(guān)點(diǎn),另一個(gè)是聽(tīng)眾自己推倒出的思考結果,你自己做為聽(tīng)眾。
演講中實(shí)用的心理學(xué)技巧
當你要參加演講或者會(huì )議發(fā)言時(shí),提前把自己好好打扮一下,會(huì )贏(yíng)得多數人的*信任感。這是一種“光環(huán)效應”,人們對光鮮亮麗的人總會(huì )有種下意識的信任感,另外,演講時(shí)可以佩戴紅色領(lǐng)帶,紅色是激情的象征,聽(tīng)眾的視線(xiàn)和情緒都更容易集中到你的身上。當你準備面試或者上臺演講,精神處于高度緊張狀態(tài)時(shí),可以事前嚼兩??谙闾?,你的緊張會(huì )立馬得到緩解,上臺的狀態(tài)會(huì )更好,“吃東西”這個(gè)動(dòng)作會(huì )讓人潛意識里感到放松和安全感。
綜合上述演講小技巧,學(xué)會(huì )停頓,如何克服上臺緊張發(fā)抖,心理學(xué)中的聚光燈效應,怎樣克服緊張,解除環(huán)境的不確定因素,公開(kāi)場(chǎng)合演講如何鎮住全場(chǎng),演講中實(shí)用的心理學(xué)技巧的分析,大家覺(jué)得小編推薦的是不是值得你擁有呢,需要了解更多關(guān)于江西演講培訓的相關(guān)情況可以隨時(shí)聯(lián)系小編哦。撫州公開(kāi)課演講與口才
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