成都考教師資格證哪家培訓班好,量變引起質(zhì)變,成都教師資格證培訓中所講的教師資格證文化素養,教師資格證考試,教師資格證考試改革的目標,教師的義務(wù),考取教師資格證學(xué)歷要求,教師資格證報考條件寬松就是量,會(huì )深刻影響我們的質(zhì)。
1.教師資格證文化素養
老師最重要的就是自身的文化素養,而且是文化素養的代表類(lèi),所以在學(xué)生面前行為舉止都是很重要的,這也是在給學(xué)生做好榜樣,為人師表,文化素養是必要也是*掌握的,也可以說(shuō)是行業(yè)需要。文化素養部分主要考察我們的歷史、地理、藝術(shù)等各方面的素養,畢竟老師嘛,要上知天文下曉地理。這一部分的學(xué)習不在于一朝一夕,而在于日積月累。
2.教師資格證考試
教師資格證考試主要就是分為幼兒園和*還有初、高中這幾類(lèi),那么考點(diǎn)又是哪些呢,還有考試的考點(diǎn)都是大家關(guān)心的話(huà)題。教師資格證書(shū)在我國有兩種獲得形式:一是參加*統考,二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。*統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”,“教育心理學(xué)”,教育政策法規。
3.教師資格證考試改革的目標
由于社會(huì )發(fā)展的越來(lái)越快,教師行業(yè)也在不斷的改革和推進(jìn),而且現在教師行業(yè)的需求量很大,所以也是越來(lái)越嚴格要求。通過(guò)中*和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn),建立*教師資格考試標準,改進(jìn)考試內容,強化職業(yè)道德、心理素養、教育教學(xué)能力和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展潛質(zhì),改革考試形式,加強考試管理,完善考試評價(jià),引導教師教育改革,嚴把教師職業(yè)入口關(guān)。

4.教師的義務(wù)
作為一名為祖國培養花朵的園丁,我們是神圣的,高尚的;在從事教師職業(yè)當中,我們應當要遵紀守法,恪守職業(yè)道德,為人師表,貫徹教育方針,履行教學(xué)任務(wù),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,不定期開(kāi)展有益社會(huì )的活動(dòng),不斷提高自己思想政治覺(jué)悟和教學(xué)水平等等的義務(wù),這樣我們才能做一名學(xué)生和家長(cháng)喜歡,尊敬的教師。
5.考取教師資格證學(xué)歷要求
*對考取教師資格證的考生,針對考取不同的教師資格有著(zhù)不同的學(xué)歷要求。想要取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或者專(zhuān)科及以上學(xué)歷;想取得*教師資格應當具備中等師范學(xué)校畢業(yè)或者大專(zhuān)及其以上學(xué)歷;想取得中等學(xué)校教師資格應當具備高等師范專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)或者其他*專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;想取得高級中學(xué)教師資格應當具備高等師范院校本科畢業(yè)或者其他*本科以及以上學(xué)歷。
6.教師資格證報考條件寬松
近幾年教資考試確實(shí)相對于來(lái)說(shuō)是比較寬松的,而且擴大了范圍,這對于很多想要考教師資格證的小伙伴是很有幫助的。相對于必須專(zhuān)業(yè)對口、要有工作經(jīng)驗才能報考的資格證來(lái)說(shuō),教師資格證就親民多了。首先,報考教師資格證并不限制專(zhuān)業(yè)。就算你本專(zhuān)業(yè)學(xué)計算機的,也能考語(yǔ)文*的教師資格證。教師資格考試的年齡限制范圍很大。你的普通話(huà)要達到標準。
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