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成人和少兒英語(yǔ)
在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)各種研究表明,無(wú)論是從最終語(yǔ)言水平還是學(xué)習過(guò)程來(lái)看,兒童和成人的語(yǔ)言學(xué)習機制在本質(zhì)上是一樣的。在英語(yǔ)發(fā)展的過(guò)程中,兒童和成人既擁有普遍的習得啟發(fā)機制,也使用相同的操作程序。語(yǔ)言學(xué)習能力在各個(gè)年齡段都會(huì )衰減,并不僅僅局限于青春期之后,其原因應歸結為認知能力的改變,而不是與年齡相關(guān)的語(yǔ)言模塊的變化。
少兒英語(yǔ)普及
這幾年,隨著(zhù)資訊的普及,年輕家長(cháng)們開(kāi)始意識到語(yǔ)言學(xué)習的關(guān)鍵期在3-6歲,不少寶爸寶媽在學(xué)齡前就已經(jīng)開(kāi)始給娃娃們磨耳朵、讀繪本,各路明星大咖也在頻頻展示自家的雙語(yǔ)寶寶和家中那一抹亮麗的英文圖書(shū)角;一二線(xiàn)城市開(kāi)始興起使用繪本學(xué)英語(yǔ)的熱潮,使用北美母語(yǔ)語(yǔ)言啟蒙的方式學(xué)習英文,開(kāi)始被越來(lái)越多的家長(cháng)接受。
*英語(yǔ)培訓
中學(xué)英語(yǔ)水平語(yǔ)英語(yǔ)基礎基本都比較扎實(shí),學(xué)習起來(lái)也比較簡(jiǎn)單容易學(xué)習,因為有了一定的基礎,現在市面上有很多英語(yǔ)補習班都是在水平之上,比如現在的少兒英語(yǔ),青少年英語(yǔ),成人英語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ)等等的都可以選擇英語(yǔ)培訓班,*英語(yǔ)水平和一些外國友人可以簡(jiǎn)單的對話(huà),當然更深入的聊天還是有些吃力的。在深入的聊天就需要更深入的學(xué)習和多多練習。

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