上海兒童英語(yǔ)早教學(xué)習選哪家，最近很多朋友在咨詢(xún)上海少兒英語(yǔ)培訓，通過(guò)少兒越早接觸外語(yǔ)越好，合理的給孩子安排學(xué)習時(shí)間，報不報英語(yǔ)補習班看情況，少兒學(xué)習語(yǔ)言的黃金周期，少兒英語(yǔ)啟蒙要早，越早接觸外語(yǔ)越好給各位伙伴講解一下。

1.少兒越早接觸外語(yǔ)越好

隨著(zhù)*中*教育的改革與發(fā)展，公立教育體系已經(jīng)從**開(kāi)設英語(yǔ)課，民辦教育體系從幼兒園就有英語(yǔ)教育了，另外還有眾多的學(xué)前英語(yǔ)教育機構，這足以說(shuō)明，英語(yǔ)教育越來(lái)越受到*和社會(huì )的重視，如果我們會(huì )說(shuō)普通話(huà)，那我們社會(huì )活動(dòng)范圍可以擴大到國內，這就是區別。

2.合理的給孩子安排學(xué)習時(shí)間

作為父母我們應該合理安排一天的時(shí)間，如果不是全職媽媽?zhuān)鼞摪才藕煤秃⒆酉嗵帟r(shí)間，比如我，我會(huì )給孩子設置English Time，對于生活中的日常用語(yǔ)，或者孩子他自己長(cháng)能夠掌握的英語(yǔ)，就讓他盡量用英語(yǔ)講；另外還有睡前讀物，給孩子用英語(yǔ)講簡(jiǎn)單的睡前故事，那么有的家長(cháng)可能英語(yǔ)水平不高害怕誤導孩子，那么怎么辦呢？你也可以選擇有聲朗讀讀物

3.報不報英語(yǔ)補習班看情況

對于是否報英語(yǔ)教育機構？當然各執己見(jiàn)，其實(shí)我認為還是要根據父母和孩子的情況共同決定，如果家長(cháng)的英語(yǔ)水平特別高，像英語(yǔ)老師或者其他什么，你就可以親自教你的孩子。但如果你是一個(gè)上班族或是自身英語(yǔ)水平不高，陪孩子的時(shí)間并不是很多，那么你可能就需要為孩子選擇英語(yǔ)機構，可以得到專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習。

4.少兒學(xué)習語(yǔ)言的黃金周期

少兒學(xué)習語(yǔ)言的黃金周期大概會(huì )持續4年時(shí)間左右，到了6歲之后，孩子的*語(yǔ)言基本就已經(jīng)完成了習得，而學(xué)習外語(yǔ)的能力就會(huì )明顯的下降。這個(gè)年齡段的孩子開(kāi)始上*后，也必須學(xué)習其他科目，分散到英語(yǔ)上的時(shí)間與精力也會(huì )大打折扣，而且對于大多數既無(wú)法獲得足夠英語(yǔ)輸入，又需要在多人數的課堂中學(xué)，這時(shí)候再去補上2歲時(shí)候的”課“，其實(shí)已經(jīng)有一點(diǎn)遲了

5.少兒英語(yǔ)啟蒙要早

給孩子啟蒙需要早，任何一門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習，最重要的環(huán)境。0-6歲是孩子語(yǔ)言學(xué)習的黃金期，所以很多爸媽為寶寶選擇大量的英文故事、繪本音頻等等來(lái)磨耳朵，這能給孩子營(yíng)造一個(gè)英語(yǔ)輸入的環(huán)境，孩子后期的英語(yǔ)啟蒙就會(huì )變得更簡(jiǎn)單高效

6.越早接觸外語(yǔ)越好

孩子就是這樣做的，兩歲半開(kāi)始接觸，五歲開(kāi)始上線(xiàn)上一對一課，上課基本老師說(shuō)的都可以聽(tīng)懂，只是不會(huì )表達，現在上了半年，也慢慢開(kāi)始可以和老師有些簡(jiǎn)單的交流，我家孩子是比較慢熱靦腆的，同時(shí)期一起啟蒙的孩子，語(yǔ)言能力強的表現的效果更好。

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