濟南托福培訓報名費，夢(mèng)想要有的，萬(wàn)一實(shí)現了呀。濟南托福培訓就是實(shí)現夢(mèng)想的途徑，讓我們踏著(zhù)托福作文結構，托?？谡Z(yǔ)評判標準，托?？荚囘m合哪種人，托福英語(yǔ)怎么提高，考托福傾聽(tīng)很重要，托?？荚囋~匯不足的危害走向夢(mèng)想。
1.托福作文結構
托福的作文結構就是我們常說(shuō)的“作文模板”。雖然模板一直被詬病，但模板本身并沒(méi)有錯，這是一個(gè)把握文章結構的捷徑。有了結構，考官就能很清晰地看到文章中的采分點(diǎn)，當然就比較好得分。那我們就來(lái)看看如何構建一篇托福作文。一般來(lái)說(shuō)，小編在寫(xiě)托福作文時(shí)會(huì )寫(xiě)四到五段。把這些內容分配到各個(gè)段落時(shí)，最重要的一個(gè)原則是一個(gè)段落只用于解釋一個(gè)想法或一個(gè)論點(diǎn)。盡量不要把不同的論點(diǎn)放在同一個(gè)段落中。
2.托?？谡Z(yǔ)評判標準
表達不夠流利，語(yǔ)音/語(yǔ)調有問(wèn)題，內容大致都能回答到，但是在具體的表達上不夠準確或者充分。其實(shí)就是有一種感覺(jué)聽(tīng)上去好像沒(méi)啥大毛病，但就是不夠完美。表達非常的清晰流利，這就說(shuō)明沒(méi)有特別明顯的結巴或者長(cháng)時(shí)間的停頓并且語(yǔ)音語(yǔ)調非常正常； 內容上非常準確，無(wú)論是細節還是關(guān)鍵信息都說(shuō)到了。了解到拿高分的標準以后，我們就可以進(jìn)行有針對性的練習了。
3.托?？荚囘m合哪種人
一般來(lái)說(shuō)，作為非母語(yǔ)學(xué)生，想要出國留學(xué)都需要參加托?？荚囎C明自己的英語(yǔ)能力。大多數美國*或者文理要求國際學(xué)生在申請時(shí)提交托?？荚嚦煽?jì)，將其作為是否在英語(yǔ)環(huán)境中交流和學(xué)習的能力證明。除此之外，部分*機構、商業(yè)組織、或是學(xué)校獎學(xué)金項目可能要求申請者提供托?？荚嚨某煽?jì)。近幾年來(lái)，一些外資和合資企業(yè)因為工作需要，也把托?？荚囎鳛闇y試員工英語(yǔ)水平的工具。
濟南托福培訓報名費4.托福英語(yǔ)怎么提高
先設定一個(gè)目標學(xué)校，并找出目標學(xué)校的目標是什么。需要注意的是，有些學(xué)校的托福成績(jì)要求并不高，但是很多申請人提交的成績(jì)都很高，所以我們也需要知道目標學(xué)校的平均錄取成績(jì)，給自己設定一個(gè)更高的目標。根據要求的準備時(shí)間和分數目標制定備考計劃。如果備考時(shí)間長(cháng)，每天要復習的內容要詳細點(diǎn)，如果時(shí)間比較短，每天要復習的內容要安排得更緊一些。此外，備考計劃要考慮，把更多的時(shí)間花在薄弱的部分，已經(jīng)掌握的差不多的就可以少花一些精力。這樣，備考效率會(huì )更高。并鞏固剩下的就是執行了。準備托福不亞于考研，整個(gè)過(guò)程是比較煎熬的，如果不調整好心態(tài)就很容易放棄。所以自學(xué)經(jīng)常很難堅持下來(lái)。要想好的復習效果，大家可以報名托福培訓班。培訓班有專(zhuān)業(yè)的老師監督指導，還有很多志同道合的伙伴一起學(xué)習，讓你更有動(dòng)力準備考試，更有信心通過(guò)考試。
5.考托福傾聽(tīng)很重要
聽(tīng)力練習的重要性體現在四個(gè)托福單項中的三項：聽(tīng)力單項、綜合口語(yǔ)和綜合寫(xiě)作?？梢哉f(shuō)“聽(tīng)的人得到世界”。聽(tīng)力不可能一蹴而就，因為聽(tīng)力的本質(zhì)是“強化聽(tīng)力”，而不是“廣泛聽(tīng)力”。聽(tīng)力練習的失敗就是整天戴著(zhù)耳機，去哪兒聽(tīng)，結果就是沒(méi)有進(jìn)步。也有一些學(xué)生依賴(lài)于他們良好的聽(tīng)力能力。他們可能出國了，或者經(jīng)常和外教交流，不注意記筆記。結果，他們不能把所聽(tīng)的寫(xiě)下來(lái)。
6.托?？荚囋~匯不足的危害
“足夠的詞匯”如果你的單詞不超過(guò)8000個(gè)，托福就考不到100個(gè)。詞匯缺乏有三大危害：*，詞匯測試中會(huì )損失大量的分數。第二，聽(tīng)力不能有效地記筆記，不僅影響聽(tīng)力成績(jì)，而且影響寫(xiě)作和口語(yǔ)的綜合發(fā)揮。第三，同義詞的缺乏，在寫(xiě)作和口語(yǔ)中不斷重復同一個(gè)詞，降低了表現力。這些問(wèn)題在高中生中比較普遍，因為他們的自主學(xué)習能力和自我控制能力相對較弱。
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